父母的突然離異讓一年級(jí)的豆豆有點(diǎn)不知所措，爸爸真的不再回家了嗎？
偶爾出現(xiàn)的小麻煩、突如其來(lái)的生病……豆豆和媽媽經(jīng)歷了一次又一次前所未有的考驗(yàn)。
在經(jīng)歷了短暫的憂傷和難過(guò)之后，豆豆一天天長(zhǎng)大：煩惱變成餓了成長(zhǎng)中的小插曲。
北京師范大學(xué)陳暉教授多年兒童教育和研究的真情之作。
著名兒童詩(shī)人金波先生題寫(xiě)詩(shī)序“愛(ài)、天真、幻想”。
中國(guó)著名兒童插畫(huà)家沈苑苑繪制近百幅精美的插圖。
《小小豆豆》書(shū)系包含童話、故事、小說(shuō)三種體裁，作者以題記的方式闡釋了自己的創(chuàng)作理念——“用兒童文學(xué)在孩子心中播下愛(ài)的種子”。愛(ài)是這套書(shū)*核心的主題，愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)生活……作者倡導(dǎo)的文學(xué)教育首先是愛(ài)的教育、情感的教育、生活的教育，這樣的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有重要意義的教育。小小和豆豆都有著自己內(nèi)心的心愿與夢(mèng)想，有的實(shí)現(xiàn)了，這種實(shí)現(xiàn)包含著他們的堅(jiān)持、付出與犧牲，有的卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但即使這樣，這些心愿和夢(mèng)想也曾帶給他們激動(dòng)和快樂(lè)，也是他們成長(zhǎng)中*有意義的過(guò)程。無(wú)論如何，我們的孩子都應(yīng)該過(guò)有夢(mèng)想、有心愿、有期盼、有信念的生活。
書(shū)系以“教育的文學(xué)，文本中的繪本”作為“特色標(biāo)簽”。因?yàn)樽髌肪赖牟瀹?huà)不可多得，隨書(shū)附贈(zèng)插畫(huà)素材印制的明信片，希望和書(shū)一起帶給小讀者快樂(lè)唯美的閱讀體驗(yàn)。
