
1.這是一本大作家寫給小學(xué)生的書,旨在幫助廣大小讀者增強寫作能力,提高作文成績。
2.全書分為六章,前四章是安武林從各個角度講授寫作的技巧,比如寫作的秘密,寫作的基本規(guī)律,讓文章生動的一些小技巧,童話的寫作技巧等;后面兩章是作家趣話,包括安武林與其他作家交往時的同題作品,也包括安武林自己的一些精美詩歌、散文、童話。
3.安武林用清新自然的文字,將枯燥的寫作技巧講得生動活潑,富有美感和想象力,再加上作者自己的作品精選,共同構(gòu)成了一本富有文學(xué)色彩的作文輔導(dǎo)書。
1.兒童文學(xué)作家安武林寫給小學(xué)生的作文書,用兒童能懂的語言,講兒童能用的寫作方法。
2.知名兒童文學(xué)作家、安徒生獎獲得者曹文軒作序推薦。
3.20余幅精美手繪插圖,配合清新雋永的詩句,為孩子開啟詩意寫作之旅。
4.四色印刷,圖文并茂。輕質(zhì)紙環(huán)保健康,色彩明亮溫暖,讓閱讀成為享受,讓學(xué)習(xí)變得快樂。
閱讀與寫作
作文的第一個秘訣:多讀
我常常會收到小學(xué)生、初中生、高中生的來信,他們問我:如何提高作文的水平,作文有什么秘訣沒有?因為一個作家在學(xué)生眼里,至少是作文寫得很好的人,至少是有寫作秘訣的人。否則,他的文章怎么會寫得那么好?他們想從我這里討走秘訣,很可惜,我實在是沒有什么秘訣。我愿意把“多讀、多寫、多看”這六個字復(fù)印下來,給每個寫信求教的朋友裝進信封里。但是,我想,他們肯定會很失望的。也許,他們還會說:這也太簡單了吧,我都能背下來。為了不讓大家很失望,我就來和大家談?wù)勯喿x的問題以及閱讀與寫作的關(guān)系問題。世界上最簡單的問題往往蘊藏著最深刻的道理,也是最難回答的,而那些看似很深奧的問題,有時候卻最簡單不過了。
閱讀:是認識自我的一個窗口
閱讀,在我看來不是為了了解這個世界,而是為了了解自己或者說成為認識自我的一個窗口。因為,在你認識不清自己以前,可以通過閱讀別人來了解自己。比如說,當(dāng)你看到某一篇文章后,突然會激動地說:“哎呀,這是我經(jīng)歷過的事啊!”可是,為什么你不能把它寫出來而是由別人寫出來了呢?你會說:“哦,我還沒有達到那樣的寫作水平。”這話不假,至少證明了一點,你活在書中。人總會死的,但是,有一個名人卻說:書是唯一不死的靈魂。
我說的閱讀,不是指語文課本。語文課本上的東西,遠遠不能滿足你的要求。也可以說,它只是給了你一把鑰匙,而走進這個房間或者攀登這座知識的寶山,還要靠你自己的努力。從某種意義上說,作文水平的提高,不是靠語文課本閱讀出來的。這些課本更重要的是關(guān)心你的考試,而不是寫作;是知識,而不是能力。把語文課本讀熟、讀透、讀爛,很容易落入死讀書或者讀死書的圈套。所以,你得在更廣闊的書海里漫游才行。