美穗一起床就覺得全身不對勁‚
一下子覺得頭痛
一下子又肚子疼‚
一點也不想去上學。正想逃學到公園玩的美穗被阿達發現
大喊:老師‚
美穗逃學。緊接著阿達打小報告、在桌上畫線恐嚇美穗等一連串行為‚
讓美穗害怕不已。阿達折斷了美穗最心愛的鉛筆‚
美穗氣憤之余朝他狠狠丟了一塊橡皮擦后落荒而逃……原來美穗真正不想上學的原因是因為害怕見到坐在隔壁的小男孩阿達……
本書的內容完全出自作者武田美穗自己的生活經驗
書中的阿達便是她剛上學小學時同桌的那個小男生。這第一手經驗
使得本書格外貼近兒童的心理
也別具了一番生活的趣味。對成人來說
讀完這本書
也許我們對孩子不想上學有了更深刻的了解；也許還會勾起你對童年時代那個“阿達”的記憶。阿達的關切
以他的方式表達出來
在美穗眼中便成為兇巴巴的惡劣行為。人與人之間相處的微妙
在本書中生動貼切而又含蓄地表現了出來
實在值得細細品味。
　　本書最大的特色在于第一人稱及倒敘的說故事手法。對讀者而言‚
就像現場聆聽作者娓娓道來‚
臨場感十足。而畫面利用留白與滿圖的切割方式‚
讓讀者清楚的厘清主角的陳述與第一現場的區別‚
十分特別。
　　本書曾當選為1992年課題圖書
并曾獲“日本繪本獎”及“講談社出版文化獎”“講談社繪本獎”等殊榮。

本書獲獎紀錄
　　1992年
日本每日新聞社.全國學校圖書館協議會主辦讀后感比賽課題圖書
　　1992年
第2屆劍淵繪本之鄉大獎羽烏獎
　　1993年
第15屆繪本日本獎
　　1993年
第23屆講談社出版文化繪本獎

適合剛開始認字的寶寶哦！
這本書
圖畫有點像蠟筆畫
很卡通人物很可愛
書中把同桌畫成美穗心目中的形象（霸道可怕地恐龍）整個故事也是從美穗的內心出發
從不想去上學到跟同桌和好（同桌形象的改變）可以看得出和好了……
文字很大很少一頁就一句話比較卡哇伊的那種字體
容易引起寶寶的閱讀興趣
適合較小的寶寶閱讀
我家寶寶5歲了
感覺有點幼稚不過她還是比比較喜歡里面的圖畫的
顏色搭配相當出彩媽媽也喜歡(*^__^*)

畫風很清新的繪本
總讓我聯想到櫻桃小丸子
屬于溫馨類型的繪本
偶爾買一本看看還是不錯的。

大人孩子都很喜歡的一本書
女兒正好剛入學
很喜歡這本書。圖畫得很生動
文字也很簡潔
適合6-9歲的小朋友自己閱讀。