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圖書詳情

手把手教小學生-日記起步
ISBN:
作者:《手把手教小學生作文》編委會 編著
出版社:中國人口出版社
出版日期:2012年07月
年齡/主題/大獎/大師: 6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、成年人、閱讀指導書、
內容簡介

1. 內容層層遞進
根據小學生的年齡特點以及心理接受能力,先從一句話日記寫起,逐步過渡到寫一段話日記,*后教孩子們怎么寫人、記事、寫景、寫物,怎么編童話,內容層層遞進,大大降低了作文的難度。
2. 圖文并茂,富有趣味
精美的插圖,有助于學生理解日記的內容,同時還能激發孩子們的想象力。

編輯推薦

1. 本講日記入門方法的書
針對低年級學生剛學日記的要求和特點,手把手地教學生們日記入門的方法,讓學生輕松愛上寫日記。
2. 獨創的作文輔導方法
一線名師手把手進行輔導,方法簡單易懂,一看就會。

他們說

寫日記的方法


日記寫什么

看到的

聽到的

想到的

做到的

什么是日記

把自己一天當中看到的、聽到的、想到的、做到的事記下來,并說說自己的看法。這就是日記!

吹泡泡

3月12日 星期五 晴

今天,我玩吹吹泡泡了。我先找來一個杯子,接著往杯子里倒入少量肥皂粉和水,最后把水和肥皂粉攪

拌均勻。我來到院子里,蘸著肥皂水把泡泡吹水吹向天空,頓時滿天都是泡泡,他們在陽光的照耀下五顏六

色、光彩奪目。這些肥皂泡有的像氣球,有的像葡萄,還有的像一串一串的糖葫蘆······漂亮極了。

老師評語:

今天玩吹泡泡了,把這件事記下來,就是一篇很好的日記。

寫日記的訣竅:

日記是記錄自己的生活,是自己對自己說的話。所以日記要說真話,你也可以對你的日記保密。

日記的格式

年月日

星期幾

天氣情況

日記正文
今天玩吹泡泡了,把這件事記下來,就是一篇很好的日記。
記住日記的格式:

X月X日 星期X 天氣X

(正文)X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。

天上也有一個動物園

6月24日 星期六 晴

今天,我和爸爸媽媽一起去動物園,玩累了,我們一起躺在草地上看藍天,看白云。白云很美麗,一會

兒變成小兔,一會兒變成犀牛,過來一會兒,又變成了一條龍,真好玩。

啊,天上也有一個動物園。

老師評語:

請注意觀察這篇日記的格式,一定要記住哦。

書摘與插圖