《托馬斯和朋友 和小火車一起交朋友》是一套培養(yǎng)幼兒社交商的圖畫(huà)故事書(shū)。本套圖書(shū)共8冊(cè)，每?jī)?cè)2個(gè)精彩故事。
孩子可以在快樂(lè)的親子閱讀中學(xué)會(huì)：怎樣主動(dòng)結(jié)交新朋友/學(xué)會(huì)關(guān)心他人/學(xué)會(huì)向朋友請(qǐng)求幫助/學(xué)會(huì)和朋友分享/學(xué)會(huì)與朋友合作/學(xué)會(huì)加入別人的游戲/學(xué)會(huì)解決朋友間的矛盾和沖突/學(xué)會(huì)拒絕，與小伙伴快樂(lè)相處，做勇于交往、樂(lè)于交往、善于交往的好寶寶。
1．八大幼兒社交主題，20個(gè)社交小技巧，涵蓋幼兒社交的方方面面，全面提升幼兒社交商。
2．每?jī)?cè)2個(gè)精彩故事，親子共讀的超值選擇。
3．故事中穿插“社交加油站”，幼兒園里的“社交小達(dá)人”親身示范社交小技巧。
4．結(jié)合分冊(cè)主題精編親子游戲，讓爸媽見(jiàn)證孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
幼兒的交往從出生那一刻就開(kāi)始了。父母是孩子的第一個(gè)玩伴。他們喜歡聽(tīng)我們的聲音、看我們的臉、被我們的手撫摸。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，特別是在入園后，他們開(kāi)始了與同齡小伙伴的交往。進(jìn)入新的環(huán)境，面對(duì)新的伙伴，家里的“小太陽(yáng)”開(kāi)始面臨諸多考驗(yàn)：
班里來(lái)了新同學(xué)，怎樣和他成為好朋友？
好朋友傷心難過(guò)，怎樣關(guān)心安慰他？
遇到困難了，怎樣向朋友請(qǐng)求幫助？
怎樣學(xué)會(huì)與小伙伴分享與合作？
發(fā)現(xiàn)有趣的游戲，如何加入其中？
和小伙伴鬧矛盾了，怎樣和他重歸于好？
……
目前由于居住條件的限制，幼兒的交往空間有限，他們大部分時(shí)間會(huì)和大人一起相處，得到更多的愛(ài)護(hù)和包容。在這種條件下成長(zhǎng)的孩子容易意識(shí)不到他人的需要和利益，從而形成任性、孤僻、自私、不合群的性格。怎樣讓孩子更好地融入到集體中去，成了每一位家長(zhǎng)關(guān)心的焦點(diǎn)。
圍繞孩子即將面臨的諸多考驗(yàn)，家長(zhǎng)可以預(yù)先進(jìn)行社交商的教育，讓他們學(xué)會(huì)主動(dòng)結(jié)交新朋友、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)與朋友分享與合作等技能。這樣，孩子就能積極地適應(yīng)幼兒園環(huán)境，與小伙伴融洽地相處，樂(lè)觀地面對(duì)人生，為未來(lái)更好地融入社會(huì)做準(zhǔn)備。
