"加油！加油！"森林里的小動(dòng)物們正在熱火朝天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
"咕嚕咕嚕"滾圓桶，小動(dòng)物一個(gè)在桶里，一個(gè)在桶外，爭(zhēng)先恐后往前滾。
"啪啪"踩氣球，大家在尾巴處綁上氣球，一前一后排好隊(duì)，互相踩氣球。
"嗨呦嗨呦"賽跑，袋子外的動(dòng)物背著袋子里的動(dòng)物奮力朝終點(diǎn)跑去。
歡聲笑語中，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
大家一起分享獎(jiǎng)品--一大籃子水果，好開心哦！
《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》一書，講述的是小動(dòng)物召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事。松鼠在桶里，小熊在桶外；獅子站在狼前面，老虎站在*后面……讀著生動(dòng)有趣的故事，不知不覺中就能學(xué)會(huì)里、外、前、后等空間概念。
《爆米花數(shù)學(xué)童話》系列圖書，將數(shù)學(xué)概念與童話故事相結(jié)合，順應(yīng)兒童天然的本性和興趣，鼓勵(lì)孩子在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，逐級(jí)遞進(jìn)，扎實(shí)前行，在潛移默化中構(gòu)建全面系統(tǒng)的知識(shí)體系，培養(yǎng)孩子的思考能力和創(chuàng)造性思維。
"韓國(guó)-新西蘭兒童數(shù)學(xué)教育研究協(xié)會(huì)"推薦圖書！
韓國(guó)幼兒家教用書
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在數(shù)學(xué)的歷史和生活中進(jìn)行的數(shù)學(xué)探索！
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孩子喜歡身邊看得見、摸得著的數(shù)學(xué)，
孩子喜歡有一點(diǎn)兒"啰嗦"的數(shù)學(xué)，
孩子喜歡看了之后能夠哈哈大笑的數(shù)學(xué)，
孩子喜歡有故事的數(shù)學(xué)，
孩子喜歡能動(dòng)手試一試的數(shù)學(xué)
……
──清華附小數(shù)學(xué)教師李麗娜
數(shù)學(xué)是什么？
是高高在上遙不可及的抽象理論，還是與生活息息相關(guān)的有趣學(xué)問？
是直接根據(jù)數(shù)字計(jì)算結(jié)果，還是探索數(shù)字背后的概念和含義，培養(yǎng)受用一生的方法？
是一朝一夕地量化結(jié)果，還是淡化計(jì)算過程，重視多角度地啟發(fā)思維？
