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圖書(shū)詳情

我和我的野兔同桌
ISBN:
作者:(韓)李葵熙|譯者:駱珊珊|繪畫(huà):(韓)樸英美
出版社:浙江少兒
出版日期:2013年04月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、橋梁書(shū)、趣味、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

 “不會(huì)是和她做同桌吧?呃,不要啊!”在看到那個(gè)背著粉紅色書(shū)包、跟著老師走進(jìn)教室的女孩之后,韓杰心里起了這樣的念頭。“像滿月一樣的圓臉,下垂的眼角,活脫脫一只野兔嘛。”這下不知道要上演什么好戲了。

編輯推薦

 “我不是完美小孩”系列是一套專門(mén)為低年級(jí)學(xué)生打造的兒童成長(zhǎng)故事,由韓國(guó)眾多的一線作家和畫(huà)家共同創(chuàng)作。《我不是完美小孩:我和我的野兔同桌》為韓國(guó)近5年來(lái)人氣最旺的兒童讀物,是韓國(guó)童書(shū)暢銷榜上的常青樹(shù),囊括了韓國(guó)教育部、文化體育觀光部、環(huán)境部等政府重要機(jī)構(gòu)和民間組織頒發(fā)的多種獎(jiǎng)項(xiàng)。“我不是完美小孩”系列描繪了一個(gè)個(gè)普通小學(xué)生的小缺點(diǎn)、小煩惱、小曖昧、小心事,但更多的是小溫暖、小感動(dòng)、小快樂(lè)、小激勵(lì),是當(dāng)代孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷的最真實(shí)的寫(xiě)照。這些小學(xué)生自己努力解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難、改正缺點(diǎn),看著他們一天天的成長(zhǎng),讀者們有共鳴、有啟迪、有反思。“我不是完美小孩”系列從各個(gè)方面展現(xiàn)了孩子們純潔明亮的心靈,字里行間也包含著生活的道理原則。就算是早已遠(yuǎn)離童年的家長(zhǎng)和老師,也會(huì)在不知不覺(jué)中經(jīng)受一次心靈的洗禮,也能從書(shū)中找到人生最初的那份美好。

他們說(shuō)

“真倒霉,就我沒(méi)同桌。”韓杰又生氣又傷心,全班就只有自己沒(méi)有同桌。老師見(jiàn)韓杰孤苦伶仃地坐在后排,有些不好意思地說(shuō):“這次你就先一個(gè)人坐,下次老師再給你安排同桌。”“老師肯定故意讓我一個(gè)人坐的。”“唉,不過(guò)估計(jì)也沒(méi)人想和我一起坐。”韓杰嘴里輕聲嘟囔著,想想自己這副樣子,班里的同學(xué)怎么會(huì)喜歡自己呢?早上,韓杰走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都和各自的同桌在玩。韓杰就氣不打一處來(lái),把書(shū)包往書(shū)桌上“啪”地一扔,一屁股斜坐在椅子上。“嘿嘿,李韓杰,你是個(gè)孤寡老人。”坐在前面的始厚轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和他開(kāi)玩笑。 “對(duì)啊,對(duì)啊。” 同學(xué)們都呵呵地笑了。“你們,真不像話!”韓杰掄起拳頭打了始厚的腦袋。“哎喲……你,你,我要告訴老師去。”始厚滿眼淚水地盯著韓杰。“好啊,你去告訴老師啊,你要是敢告訴老師的話,我是不會(huì)放過(guò)你的。”韓杰做出一副還要再打人的樣子,始厚知道他是個(gè)打架大王,嚇得一聲都不敢吭,連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。韓杰看見(jiàn)同學(xué)們嚇得直打哆嗦的樣子,心里競(jìng)有一絲報(bào)復(fù)后的快感。韓杰的爸爸失業(yè)了,常常喝酒喝到很晚才回家,回家以后又老是把韓杰推醒,問(wèn)他:“你知道你媽到什么地方去了?” “我不知道。”“騙人,你會(huì)不知道你媽媽去哪里?鬼才相信。”“爸,我真的不知道。”韓杰心里十分苦悶,其實(shí)他何嘗不想知道媽媽的去處呢?可媽媽走了有好幾個(gè)月了,到現(xiàn)在連一點(diǎn)消息都沒(méi)有。爸爸每次喝酒后都會(huì)發(fā)一通脾氣,然后就呼呼大睡了。韓杰的爸爸原來(lái)是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的人,變成這個(gè)樣子已經(jīng)有一年了。以前他開(kāi)了一家店,賣洗衣機(jī)、冰箱之類的電器。可因?yàn)榻o朋友做債務(wù)擔(dān)保,這個(gè)朋友又沒(méi)能還上錢(qián),韓杰爸爸的店和他們住的房子就都拿去抵債了。他們一家只能搬到別人的閣樓上去住,從這以后,韓杰的爸爸就每天酗酒,整天折騰家里人。“韓杰啊,我們?cè)龠@樣下去連飯都吃不上了,媽媽出去賺點(diǎn)錢(qián)回來(lái),到時(shí)候我們就能過(guò)和從前一樣的日子了。你在家要聽(tīng)奶奶和爸爸的話,記住沒(méi)有?”那天,媽媽含著淚這樣和韓杰說(shuō)。第二天清早,媽媽就離開(kāi)了。“唉,這一大早的,我這干的什么事啊!”韓杰心里覺(jué)得挺對(duì)不住始厚的,可自己也不知道為什么老是會(huì)對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)背著粉紅書(shū)包的女同學(xué)跟著老師走了進(jìn)來(lái)。估計(jì)她是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的吧。她臉圓得像十五的月亮一樣,看上去土里土氣的。突然,韓杰有一種不好的預(yù)感。“她不會(huì)變成我的同桌吧?不會(huì)吧?和她坐,我還不如一個(gè)人坐的好。”老師看著我們說(shuō):“各位,這是我們的新同學(xué),名叫金恩實(shí),她剛從忠清南道的公州轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。來(lái),恩實(shí),快向大家打個(gè)招呼。”大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)向這個(gè)新來(lái)的女同學(xué)。“大家好,我叫金恩實(shí),希望能和大家成為好朋友。”這時(shí),坐在前排的同浩突然大聲說(shuō):“哇,她長(zhǎng)得真像一只兔子。”“呃?真的呢,我也覺(jué)得挺像的。”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的還拍著桌子。這個(gè)新同學(xué)的眼睛看起來(lái)還真的很像兔子。“大家可不能這么和新同學(xué)開(kāi)玩笑啊。來(lái),我來(lái)給恩實(shí)安排個(gè)座位。來(lái)看看,坐哪里好呢?對(duì)了,就坐在韓杰的旁邊吧。韓杰啊,這回開(kāi)心了吧?你有同桌了。”老師一邊笑一邊問(wèn)著。韓杰一個(gè)人嘟嘟囔囔著:“還不如我一個(gè)人坐的好……”恩實(shí)走到韓杰身邊,坐下以后,就從書(shū)包里拿出一個(gè)糖果盒一樣的東西,遞給韓杰。“這是送給你的禮物,我特別準(zhǔn)備了送給我的新同桌的。”“啊?禮物,這是什么啊?”韓杰很吃驚,連說(shuō)話都有些磕巴起來(lái)了。這個(gè)小兔子還給我準(zhǔn)備禮物,還**次碰見(jiàn)這樣的事。 “打開(kāi)看看吧!”韓杰看了看恩實(shí),打開(kāi)了瓶子。“啊!” 韓杰大叫一聲,連人都跳了起來(lái)。 “怎么了?發(fā)生什么事了?” “怎么了?怎么了?”同學(xué)們一窩蜂地?cái)D到韓杰的座位旁邊。“啊?是蟲(chóng)子!” “真惡心!”同學(xué)們看著在瓶子里蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子,都很吃驚。老師看了以后,驚訝地問(wèn)韓杰。“這,這是什么啊?”“這,這是這個(gè)新來(lái)的兔子給我的,說(shuō)是什么禮物。肯定是想給我來(lái)個(gè)下馬威。”韓杰從小就特別怕蟲(chóng)子,他一邊發(fā)抖一邊說(shuō)。“老師,不是這樣的。這是我*喜歡的金龜子的幼蟲(chóng),它已經(jīng)是第三期的幼蟲(chóng)了,馬上就會(huì)變成漂亮的金龜子了。所以我?guī)?lái)送給我的新同桌。”恩實(shí)還是不緊不慢地解釋著。“什么,金龜子的幼蟲(chóng)?”“第三期幼蟲(chóng)?” 同學(xué)們聽(tīng)了恩實(shí)的話,一個(gè)個(gè)都驚訝極了。

書(shū)摘與插圖