你知道你是誰嗎？童喜喜失去一切記憶后，發現了這是最嚴重的問題。第二嚴重的問題是：她已經變得像螞蟻那么大。童喜喜和從婚禮上逃跑的螞蟻皇后丫丫結伴，一路得到露水指點，被*樹啟發，在故事中走進不同世界，只為尋找自我……一個精巧而深邃的故事。有的回家，有的前行，其實是相同的愛，不同的表達。
作者簡介
喜喜，你的書很有趣，我喜歡。我很少說喜歡。
——中國兒童閱讀推廣之父 著名作家 評論家 梅子涵
愛的教育是一切教育的基礎。心里有愛的孩子才有幸福，眼里有愛的孩子才有朋友。愛是一種能力，需要學習。這套充滿兒童情趣的書，能讓孩子在閱讀中潛移默化地學會發現愛、感受愛、傳播愛，是一套不看就后悔、不可多得的愛的故事。我相信孩子們一定會喜歡。
——著名兒童教育家 知心姐姐 盧勤
我很少能見到國內優秀的、甚至是能和這一套書相媲美的兒童讀物。
這是一套表現夢想和愿望的小說。它的主題是愛、夢想、愿望、親情和友情。在這個文學讀物也變得快餐化的年代里，這套書就像一罐慢火細熬的心靈雞湯，滋潤著讀者的心田。我深信它一定能讓孩子和家長在歡笑之后有所感悟。
——著名文學評論家 兒童文學作家 安武林
二 星星姑娘根 兩個月大的丫頭，觸角靈巧，長3毫米，皮膚黃得像天邊的夕陽，泛著柔潤的光。毫無疑問，她是只純粹的、健康的、標準的黃螞蟻。
不過，“少見才是美”是全世界通行的審美法則之一。所以，黑螞蟻的世界以黃為美，而黃螞蟻的世界。以白為美。所以，黃皮膚的 丫頭在黃螞蟻的世界里，是個普通得不能再普通、平常 得不能再平常的孩子，而且是個女孩子。
因為是個女孩子，導致她出生的時候聽到的第一個聲音，不是溫柔而喜悅的呼喚，而是一聲嘆息之后的抱怨。
“食物!食物!唉!又是個沒有力氣的丫頭!”父親說。
對螞蟻而言，世界很干脆地分為兩個部分：吃得下的部分和吃不下的部分。在螞蟻的一生中，食物是頭等大事，也是唯一目的。由于螞蟻如此熱愛食物，因此平時的談話中，“食物”同時成了一種語氣詞，所說的 “食物”同時代表著某種情緒：或者興奮，或者憤怒．等等。
這一次，母親生了19個孩子，都是女孩。母親偷偷看一眼父親的臉色，就像自己犯了大錯一般，怯生生不敢說話。
過了好一會兒，見父親還在吹胡子瞪眼地生氣，母親又小心翼翼地勸說：“不要太難過，多一個女兒，也就多一個做皇后的機會呢!食物……” 父親一聽，更生氣了：“食物!食物!食物!你看看她，她，她，她……食物!食物!食物!她怎么可能做皇后?!” 父親氣得一口氣說了六個食物。
說完，憂心忡忡的父親轉身就出了門，繼續苦苦尋找食物去了。
父親的一生，是積攢食物的一生。
家中已經建了11個倉庫，每個倉庫里都堆滿了食物。但父親一直記得一句話：坐吃山空。對明天，父親滿懷恐懼。比如刮風下雨，比如地動山搖，比如洪水泛濫……這些都有可能讓積累的食物化為泡影。
生氣而憂慮的父親只想著尋找食物，甚至連名字都沒給新出生的小螞蟻留下。
螞蟻世界里規矩眾多。其中之一是：為孩子取名字，是父親的權利，母親沒有資格。
可母親見父親如此生氣，更不敢再為這不該出生的小女兒打擾父親。急中生智，母親使用了父親哀嘆的第一句話，給女兒取名為“丫頭”。
母親想，這樣一來，萬一父親再要給她取名字，也互不妨礙。當然，事實證明母親的擔心是多余的。女兒的名字就這樣定了下來。
如果不是遇見了星星姑娘，或許丫頭仍然是乖乖的螞蟻丫頭。問題是，丫頭遇見了星星姑娘。
那是第一次隨著父母走出家門。那是每個孩子都會接受的人生第一課——尋找食物。
丫頭一邊跌跌撞撞地爬著，一邊好奇地東張西望。
剛剛走出家門，丫頭就高高仰起頭，細聲細氣地說：“哦!太陽真是特別美呀!” 見父親皺了皺眉頭，母親趕緊捂住丫頭的嘴，叮囑說：“小孩子別胡說。螞蟻的眼睛不能看天上。食物，天上沒有食物。你得緊緊盯著地面才對，食物!” “可是，媽媽，”丫頭覺得很迷惑，“我吃飽了食物，肚子舒服，看到天上的美麗，心里也特別舒服呢 !” 母親張口結舌。
父親終于忍不住氣呼呼地喝道：“食物!食物!沒有什么東西，比食物更重要!美麗?什么美麗不美麗! 食物!胡說八道!食物!” 這一次出門，丫頭被訓了一路。因為不停地教訓丫頭，這一次覓食，大家的收獲比平常少得多。
