喬治是一只生性好奇的小猴子，但闖的總是無心之禍，并因著他的善良本性與機智，每一次都有令人會心一笑的結局。他的可愛形象早已深入人心，全世界的孩子都愛他。他的故事場景變化多端，讀著讀著總要為他捏把冷汗，但每一次都能化險為夷，讓人不禁從心底笑開來。
　　喬治和黃帽子叔叔去游樂場玩了一天，回到家里。一向興致勃勃的小猴子此時卻有點情緒不佳，一整天他都被別人說他“太小了”。但是，喬治有喬治的辦法。只一刻鐘的工夫，他就“變大啦！”他無比欣喜地享受“大”的好處。只是，好景不長，很快他又“感覺糟透了”……
　　快點長大，是每個孩子內心強烈的愿望。在成人主導的世界里，孩子們因為“小”，很多想做的事都得不到允許，比如，自己去乘旋轉木馬，自己去坐過山車。作為成長中的個體，他們渴望獨立，但現實中他們不得不處處依靠大人，從而有了不自由，無法自主的感覺。“小”讓他們感到無助，感到挫折。喬治是一只小猴子，個頭和心理比通常的孩子更小，他因為小而受到的挫折，比小讀者更甚，說不定連小孩子都同情他。這讓孩子們在現實中受挫的小小心靈找到共鳴，受到安撫。
　　作者筆鋒一轉，慷慨地滿足了喬治的愿望，孩子們的愿望。相應地，也如實敘述了變得過于大的喬治遭遇了什么尷尬。通過這戲劇性的夸張，孩子們收到一個明確的信息——大有大的煩惱。那么，趕快趁著沒長大以前，好好享受‘小’帶來的好處吧！”
　　喬治正是這么做的。他發現只有當自己是小小的，才可能“跳進黃帽子叔叔的懷里”，享受他的擁抱。他躺回自己的小床，覺得自己“不大不小，正合適！”
　　喬治為孩子們作出一個榜樣，接受自己，認同自己，享受自己擁有的現實。兒童專家說，自我認同感是兒童心理健康的基石，是自信心的起源。

《好奇的喬治》系列是H.A.雷與瑪格麗特夫婦長期合作的結晶。
　　1906年，H.A.雷出生在德國漢堡，在一個動物園旁邊長大，他常去動物園畫速寫。從此他對動物的熱愛持續了一生。漢斯曾學習哲學、自然科學，會講多種語言，唯獨沒有正式學習藝術。但他走到哪里都習慣用速寫記錄生活。瑪格麗特比H.A.雷小8歲，也出生在漢堡。她從小就有當藝術家的夢想，曾進入學校學習美術和攝影。
　　1935年8月，兩個熱愛藝術的年青人結婚了。兩人都很熱愛動物，一起養了兩只小猴子做寵物。1936年，雷夫婦去歐洲旅行，兩只小猴子也帶上。經過寒冷的英國時，瑪格麗特還親手給猴子們織毛衣。
　　在巴黎，他們受到編輯的鼓勵，開始嘗試為孩子們創作繪本。主要是夫人瑪格麗特撰寫故事，先生H.A.雷負責插畫，但事實上每一個細節都是兩人的共同創造。據瑪格麗特回憶說，他們的生活就是圍繞這只猴子的推敲、爭論和一遍又一遍的修改原稿。在H.A.雷去世前，夫婦二人總共創作了七本關于喬治的繪本，在H.A.雷去世后，瑪格麗特又續寫了幾本，直到1996年她辭世。
　　雷夫婦知識淵博，涉獵廣泛，除了喬治系列，他們還發表了很多別的作品。像瑪格麗特曾出過一本關于吃昆蟲的植物的書，而H.A.雷早年出的《新方法看星空》，則影響了一代又一代的天文愛好者。他們寫得最多的，還是和動物有關的書。
電影《阿甘正傳》中，心靈單純的阿甘最愛的童書就是《好奇的喬治》。

Geodge！
本來這套書是當時買來湊數的，沒想到小米同學還是很喜歡看的！
可能因為她也是屬小猴子的？
每次看這套書，我都把喬治的名字按照英文名字的念發來讀！
總是夸大語氣地說：Ohh，Geodge！
多念了幾次，就變成了，
我來：Oh！
小米來：Geodge！

兒子很喜歡喬治
把兩輯都收齊了，不過兒子最近對看的書的要求是，不能有任何會讓他感到害怕和不安的內容，所以對這本有點小抵?，相信過一段時間會好的，因為兒子很喜歡這只可愛的小猴子。

“還念！還念！”
我不覺得故事有多么好看有趣，但悠悠非常非常喜歡，每個故事讀完后感覺很累，但往往要讀第二遍，第三遍，“還念！還念！”