今天,莉娜穿了一雙新跑鞋。來到運動場后,她感覺自己像個運動員。斯文尼穿著舊鞋子,也來運動場了。他們決定比賽跑步。他們能跑得一樣快嗎?
用生動的筆觸構建出一個簡單卻又不失機靈的角色形象 簡單故事,蘊涵深意,給予孩子潤物細無聲的情商教育 在游戲中穿插認知教育,讓孩子在玩中學 一套可以陪孩子玩過家家的趣味書,強化孩子對社會角色的認知 隨書附贈兒童習慣訓練表及精美貼紙,幫助孩子養成好習慣