
《我去看醫(yī)生》
米爾頓又進(jìn)籠子了!主人要帶他去醫(yī)院。他害怕看醫(yī)生,不知道醫(yī)院是什么樣子的,醫(yī)生會(huì)對(duì)他做些什么呢?
法國(guó)親子成長(zhǎng)聯(lián)盟強(qiáng)烈推薦的兒童情緒管理繪本
精細(xì)擬人化的插圖,配以簡(jiǎn)單的文字,讓孩子體會(huì)成長(zhǎng)中不同的情緒變化
貼近兒童生活與心理發(fā)展,讓容易理解與認(rèn)同,積極主動(dòng)探索自我
裝幀設(shè)計(jì)是本書(shū)的一大特色,插圖中大膽地使用黑白色調(diào)。
對(duì)主人來(lái)說(shuō),米爾頓一定是只獨(dú)一無(wú)二的貓。愛(ài)貓的人總能讀懂貓的行為和面部表情,細(xì)致到耷拉著的耳朵、怒視著的眼睛,到豎起來(lái)的耳朵、緊閉的雙眼和知足的表情。瑞士作者海黛阿德蘭力求減少圖畫(huà)和句子中過(guò)多的修飾和點(diǎn)綴。
“我的生活很忙碌。”米爾頓懶洋洋地躺在椅子上說(shuō)。“我什么也不怕。”它說(shuō),但是圖中的它卻被一只小鳥(niǎo)嚇到了。這是多么的有趣,多么的有反諷意味啊!這種敘述方式被海黛阿德蘭發(fā)揮得淋漓盡致。運(yùn)用極少的元素,她創(chuàng)造了各年齡段都看得懂的豐富的內(nèi)容。
—— 出版人周刊