《文字的秘密·認(rèn)識(shí)天地》選取了80個(gè)與自然景物、現(xiàn)象以及動(dòng)植物等相關(guān)的基本漢字，以有趣的筆調(diào)敘述了它們產(chǎn)生、發(fā)展的演變歷史，使讀者能在輕松的閱讀中對(duì)我們?nèi)粘Ｊ褂玫臐h字有一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)。
每個(gè)漢字的文字內(nèi)容由四部分組成：正文是對(duì)該字的演變簡(jiǎn)述；該字的演變圖例說(shuō)明，主要選取該字在甲骨文、金文、小篆、隸書以及簡(jiǎn)體 字中的不同寫法進(jìn)行說(shuō)明；【英語(yǔ)一點(diǎn)通】說(shuō)明該字的英文名稱及與之有關(guān)的英文知識(shí)；最后一部分是與該字相關(guān)的包括成語(yǔ)、詩(shī)詞、傳說(shuō)故事、科普知識(shí)等在內(nèi)的各類趣味知識(shí)，分【寄語(yǔ)小讀者】、【詞語(yǔ)聚寶盆】、【科普小知識(shí)】、【可愛(ài)的祖國(guó)】、【小朋友背詩(shī)詞】、【小朋友學(xué)兒歌】、【小朋友猜謎語(yǔ)】、【小朋友聽(tīng)故事】、【小朋友學(xué)寫詩(shī)】等內(nèi)容。
與同類其他書籍相比，該書不僅具有漢字與拼音對(duì)照、并配有精美插圖的特點(diǎn)，它還以具有文字的中、英文名稱對(duì)照以及各類趣味知識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，因此，該書有很大的趣味性和可讀性。
該書專為掌握了中國(guó)基本漢字并具有初步英語(yǔ)知識(shí)的小學(xué)3年級(jí)到6年級(jí)的小學(xué)生量身打造，可以使他們?cè)谟淇斓拈喿x中掌握豐富的有關(guān)漢字的課外知識(shí)。
中國(guó)的文字，自甲骨文演變至今，已有數(shù)千年的歷史，它其中所蘊(yùn)含的智慧令人嘆服。
《文字的奧秘》將帶你追溯文字的歷史，了解它們的演變故事，認(rèn)識(shí)它們的英文名稱，學(xué)習(xí)與它們有關(guān)的趣味知識(shí)。
感受中國(guó)文字的博大精深，領(lǐng)悟中國(guó)文化的發(fā)展歷史，盡在《文字的奧秘》！
《文字的秘密·認(rèn)識(shí)天地》與同類其他書籍相比，不僅具有漢字與拼音對(duì)照、并配有精美插圖的特點(diǎn)，它還以具有文字的中、英文名稱對(duì)照以及各類趣味知識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，因此，該書有很大的趣味性和可讀性。
該書專為掌握了中國(guó)基本漢字并具有初步英語(yǔ)知識(shí)的小學(xué)3年級(jí)到6年級(jí)的小學(xué)生量身打造，可以使他們?cè)谟淇斓拈喿x中掌握豐富的有關(guān)漢字的課外知識(shí)。
天
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，小朋友們抬起頭就能看見(jiàn)天。天空遼遠(yuǎn)、風(fēng)云變幻，在甲骨文和金文里，“天”字就有許多寫法，典型的寫法有兩種：一種是頭部特別大的人的形象，這是用“天”來(lái)表示人的頭頂；另外一種是由在象征“人”的“大”字上面畫了一橫來(lái)表示的，說(shuō)明人的頭頂上是天。到了小篆，兩種字形合為一體，“天”字就不再表示頭頂，而專門用來(lái)指頭頂上的天了。因?yàn)榇笞匀坏囊磺卸蓟\罩在“天”之下，所以在古人眼里，天至高無(wú)上，代表著宇宙或者造物主，讓他們敬畏，也讓他們遐想。
【英語(yǔ)一點(diǎn)通】
“天”的英文是sky，讀作[skai]。比如“藍(lán)天”的英文就是a bluesky，其中blue（[blu:]）指“藍(lán)色”。另外，英文中還有一個(gè)詞heaven（[′hevn]）也可表示“天、天空”；同時(shí)，heaven還有“天堂、上帝、老天爺”等含義。例如：Heavenforbids! 意即“老天爺不允許！”其中forbid讀作[f?'bid]，意思是“禁止”。
【可愛(ài)的祖國(guó)】
天安門坐落在中華人民共和國(guó)首都北京的市中心，與天安門廣場(chǎng)隔長(zhǎng)安街相望，它由城臺(tái)和城樓兩部分組成，是中國(guó)古代城門中最杰出的代表作。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)在這里舉行了開(kāi)國(guó)大典，它由此成為現(xiàn)代中國(guó)的象征，并被設(shè)計(jì)入國(guó)徽，是中國(guó)各族人民向往的地方。
【“天”字的演變】
甲骨文 金文 小篆 隸書 簡(jiǎn)體字
天 天
日
現(xiàn)代漢語(yǔ)中，“日”字表示“白天”、“一天”或者“某一段時(shí)間”的意思。但是，小朋友要知道，“日”的本來(lái)含義則是指太陽(yáng)。它是一個(gè)象形字，因?yàn)樘?yáng)的獨(dú)一無(wú)二，又因?yàn)椤叭铡钡淖中魏?jiǎn)單而字義也一目了然，所以“日”字從創(chuàng)造之初至今，其象形的字形幾乎沒(méi)有發(fā)生什么變化。在甲骨文、金文中，“日”是一個(gè)表示太陽(yáng)輪廓的圓圈，它中間的一點(diǎn)或一橫，指代太陽(yáng)耀眼的光芒。到小篆時(shí)，“日”字變得瘦長(zhǎng)，漸趨符號(hào)化；經(jīng)隸書演變，“日”字則更加方正。在漢字中除了代表太陽(yáng)的含義，“日”字還被用作部首，比如“曬、晨、昏、旭、旱”等字，它們的字義基本都與太陽(yáng)或其光芒有關(guān)。
【英語(yǔ)一點(diǎn)通】
“日”的英文是sun，讀作[s?n]，意思是“太陽(yáng)”。和sun讀音相同的還有一個(gè)詞son，是“兒子”的意思。另外，當(dāng)“日”表示“一天、一日”時(shí)，英文是day，讀作[dei]。小朋友可以用“兒子每一天都看太陽(yáng)”這句話來(lái)聯(lián)想記憶son、day和sun這三個(gè)單詞。
【科普小知識(shí)】
日食，又叫日蝕，在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。這時(shí)對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō)，月球位于太陽(yáng)前方，因此來(lái)自太陽(yáng)的部分或全部光線被擋住，因此看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了。日食只在朔，即月球與太陽(yáng)呈現(xiàn)重合的狀態(tài)時(shí)發(fā)生。日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食。觀測(cè)日食時(shí)，如果沒(méi)有專業(yè)設(shè)備就不能直視太陽(yáng)，否則容易造成失明。
【“日”字的演變】
甲骨文 金文 小篆 隸書 簡(jiǎn)體字
日 日
