本書按照“語文教學大綱”關于寫作能力的要求編寫,既重視語文基礎知識的鞏固,又重視作文訓練。全書結合學生年齡特征和認知規律,緊密配合作文競賽。其內容共分18個基礎訓練以完成小學四年級的寫作要求,側重培養學生看圖說話的能力,加強記敘文,書信的練習。