《幼學瓊林（第三輯 彩繪注音版）/小學語文新課標必讀叢書》又名《成語考》或者《故事尋源》，是經過明清幾代人的增補編著而成的一本兒童啟蒙讀物，這是一篇全部用對偶句寫成的駢體文，容易誦讀，便于記憶。書中引用了大量的成語、寓言、傳說和格言、警句，幾乎每句都有一個小故事。可以說，這是一本中國古代的百科全書。
勤勞智慧的中華民族書寫了五千年的文明歷史，賦予了中華文化深厚的內涵。為了便于小讀者了解傳統文化，我們從《幼學瓊林（第三輯彩繪注音版）/小學語文新課標必讀叢書》這本書中擷取了50個小故事。這些故事告訴我們：做人要善良、正直、謙虛；做事要認真，要持之以恒；對待別人要誠信、友善、寬容；遇到事情要鎮定、從容、勇敢等。這些都是中華民族的優良品質，也是我們在成長過程中必須掌握的人生智慧。
有句古語說“讀了《增廣》會說話，讀了《幼學》走天下”，愿你的人生旅途中有文化為友，有智慧相伴。
本套叢書是教育部要求的語文新課標必讀書目，針對小學中低年級孩子編寫；經典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學啟蒙和語文學習的必讀之作。
☆【審訂】
新教育實驗發起人中國教育學會副會長朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。并將這一主題思想貫穿于全書。（比如，四大名著《紅樓夢》讓孩子們簡單了解一下復雜的封建社會的；《三國演義》《水滸傳》體會古代人物的忠義思想和斗爭精神。《西游記》學習其中人物與困難作斗爭的執著精神。
《愛的教育》通過小男孩安利柯的生活日記，讓孩子們學習到老師之愛、父母之愛、同學之情等等。《童年》通過故事中的主人公阿廖沙的童年經歷，讓孩子們明白童年時期的苦難經歷是我們人生非常好的老師，要從小學會獨立。）讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的優良品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結合。核心定位是：明事理，優品質，提素質。
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。并將這一主題思想貫穿于全書。
開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結合、閱讀與表達相結合的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋了故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。
★我們之所以要閱讀，并不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣；讓閱讀成為他們人生旅途所必須經歷的精神跋涉。
——知名教育家、新教育實驗發起人 朱永新
★讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住了漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它
的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
★閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上千本自己真正喜歡的書！
——當代知名兒童文學家 伍美珍
