適讀人群 ：7-10歲
插上想象的翅膀，開啟智慧的眼睛，先讀故事，后學知識！“知識+故事+游戲+實驗+漫畫”五大少兒圖書黃金板塊巧妙組合，讓“巨眼叢書”帶你進入不可思議的科普世界！《巨眼叢書：捉摸不定的火》是“巨眼叢書”系列中的一冊。你想知道火是從哪里來的吧，那就走進這本書去探索吧！
乍看起來，喬拉這條龍和其他龍完全一樣：頜上長 著可怕的長牙，發亮的皮上有很大的綠色鱗片，粗粗的 尾巴上有非常鋒利的尖鈞。喬拉的長相使他家人感到自豪，因為他肯定能威震 戰場，使敵人聞風喪膽。然而，他完全不是那么回事。他雖然有真正巨龍的那副長相，但是 既沒有巨龍的性格，也沒有巨龍的習 性。他的嘴不噴火。起初，他曾經試過像其他龍那樣噴 火，可是噴不出來，甚至噴不出一點兒火 星兒，就像沒有氣的打火機或者被弄濕的 火柴一樣。喬拉成了大家奚落的對象。他的同學 和老師給他起了綽號：“熄滅的火山”。他使父母很失望，他的父母是兩條非常體 面的龍，幾百年來，他們把一些地區 燒毀，把那里的居民烤得恰到好處。在學校里，喬拉特別喜歡音樂和繪 畫，他的作文和數學成績全班。相 反，他討厭主要科目實踐課。到外面上實 踐課的時候，必須練習燒谷倉、燒農莊、燒教堂，他那些能干的同學，都能燒古 城堡和住在城堡里的人了。有一天晚上，喬拉爸爸正在看電視播 放的縱火龍世界杯決賽，他躡手躡腳地把 要家長簽字的成績單遞給爸爸。“現在不是時候！” 的確不是時候，當時喬拉爸爸心情 不好，因為他特別喜歡的那個“烈火” 隊燒毀了一個村莊，而“火焰”隊燒毀 了5個村莊，“烈火”隊以1比5輸給了 “火焰”隊。“簽上字就行了，爸！你連看都不用 看，但必須在這兒簽上字！”喬拉用他發 抖的爪子指著成績單的下端說。比賽暫停了，喬拉爸爸仔細地看了看 成績單。“希望你上好實踐課，爭取好成績。實踐課對將來很重要！”他說，這會兒他 已經不想再看他那些慘敗的“烈火”隊隊 員了。“我數學！” “咳，數學不是重要的！” “語文也很好。作文得了滿分。” “哼……語文是毫無用處的小科 目！” 應該發生的情況發生了。電視屏幕 上，“火焰”隊剛剛燒毀了他們對手地盤 上的一座大城市，而在成績單上，喬拉的 爸爸看到決定命運的實踐課那一行。他壓著嗓子里的怒火。“什么？零蛋？！這是班主任給你 的評語：‘喬拉不參加外面的活動，而是 噴水，逗他的同學們玩。’噴水！龍噴 水？這是一種恥辱！在你這么大的時候，我已經把一片片的森林燒成灰燼，變成荒 無人煙的地方啦！不是把它們變成沼澤 地！你以為怎么樣，撒哈拉沙漠……那是 我……” “我辦不到。”喬拉小聲說，他對 爸爸一系列異乎尋常的壯舉了如指掌。“如果你再不加把勁兒，以后可怎么 辦呢？！” “我確實有主意，不過，我認為好 不要讓別人知道我這個主意！” “什么都能對爸爸說！” “我不這么認為。” “我什么都聽得進去！” 喬拉試圖轉移爸爸的注意力。“你看比賽吧！誰贏了？” 喬拉的爸爸不會被他蒙，因為爸爸 一眼就看穿了他的企圖。“我聽你說呢，喬拉！” 他不能再退縮了，他屏住呼吸慢慢地 說：“我想當滅火的消防員。” 在這種情況下，真是應了這句話：“超過極限就會發生巨變。” “消防員？多丟人啊！多可怕呀！” 勃然大怒的爸爸不停地說。他從嗓子噴出的火焰，說明 他怒不可遏，他很痛苦，很失望…… 這并不是因為“烈火”隊剛剛被“火 焰”隊以6比1擊敗，而是因為喬拉。第二天，人們就把喬拉帶到當地 有名的耳鼻喉科龍醫生那里。這位 醫生用大手電簡檢查喬拉的喉嚨，還 用一根大火柴輕輕戳他硬腭的深處，讓他咳嗽了好幾次。試了幾次之后，終于使他從嘴里噴出一點兒微不足道 的黃火苗。“這是心理性的，夫人！”醫生 挺起身來說。“心理性的？”喬拉媽媽重復 說。“是的，問題不在他的喉嚨，而 在于他的頭腦。火炬的點火系統非常 好使。”
水龍喬拉
大開眼界
輝煌的歷史
自然界的火
征服火
懂得火
特征
點火
燒煮革命
照明和取暖
火去參戰！
傳遞信息的火
難以置信，卻是真的！
有了火就有了火災
救火勇士
火與鐵
火的藝術
節日之火
一起做游戲
你知道嗎？
與火相關的語言
你是一個真正的小消防員嗎？
動手制止
裝飾回光燈
答案
