《乘著一束光 阿爾伯特·愛因斯坦的故事》是一本引自美國的兒童圖畫書，講述的是愛因斯坦的一生。愛因斯坦小的時候不愛講話，只喜歡觀察與思考。等到他開始講話的時候，他喜歡不斷地提問，以至于老師們認定他是一個搗蛋鬼，將來注定一事無成。然而，愛因斯坦依然堅持學習與探索自己感興趣的事情，從而發現了很多前人沒有發現過的東西，也因此創立了很多偉大的理論學說，為社會做出了巨大的科學貢獻。書中細致描述了某一天，年輕的愛因斯坦騎著自行車在鄉間小路上奔馳，抬頭看到一束陽光以無與倫比的速度飛奔向地球，于是他想象自己也乘著這樣一束光在時間和空間里自由飛馳。也正是這一束光，讓愛因斯坦開始思考宇宙、物質、時間、空間等宏觀問題，讓他一直能以獨特的視角和充滿想象力的思維去思考這個世界。可以說，正是這一束光，在愛因斯坦探索科學的一生之中，照亮了許多個充滿問題的夜晚，指引他在科學探索的路上越走越遠。通過這本書，小讀者不僅可以了解到一個偉大又平凡的愛因斯坦。而且能從他身上學到提問、學習、思考和探索的可貴品質。
1. 這是一本關于阿爾伯特·愛因斯坦的自傳故事，為4—8歲孩子展示了一個從小看起來有點兒特別的孩子如何一步步成長為善于思考、想象、提問與探索的物理科學家，這將為孩子們樹立一個良好的榜樣。
2. 溫暖的色調，讓孩子容易閱讀；書中水粉、鋼筆和墨水構成的畫面，飽含著幽默和孩子氣，傳達了愛因斯坦的獨特個性；紅色文字則傳達了文本的重要思想；每一張書頁用斑駁的紋理紙印刷，強化了“世間一切都由原子構成”這個概念。孩子們將從一本書的各個細節，體會愛因斯坦的精神和理念。
3. 珍妮弗·伯恩利用簡單易讀的文字，在講述愛因斯坦成長故事的同時，向孩子們傳遞了正向價值觀，比如善于觀察、勤于閱讀與學習、醉心思考與探索等。同時也向家長們傳遞了正向的教育觀：要正面看待特別的孩子，善于引導；要鼓勵孩子想象、觀察和思考；實現遠大的理想，需要我們不斷閱讀、學習和探索；當遇到一時的挫折時，應該停下來思考，但決不放棄……
4. 這是一本圖畫自傳書，可供父母與孩子親子共讀，也可以由孩子自主閱讀。整本書有2200多個漢字，每頁均有漢字和圖畫，圖畫占主要篇幅，語言比較簡單，長短句結合，符合4—8歲孩子的認知和閱讀水平。
★ 2013年博洛尼亞書展北美地區優秀出版社獲獎者Chronicle Books兒童繪本
★ 榮獲《科克斯書評》《出版人周刊》《書目》《學校圖書館期刊》《號角圖書》星級評價
★ 《紐約時報》編輯推薦、2013年度ABA兒童讀物
★ 給每一位孩子的勵志圖畫書，讓孩子學會保持好奇心，善于提問
★ 讓家長學習如何引導孩子的好奇心和獨特性
★ 一本包含好奇、提問、觀察、思考、想象等讓孩子卓越成長特質的傳記圖畫書
