通過一個(gè)充滿愛心的故事讓孩子們了解各種樂器的特征和音色，用動(dòng)物們有趣的描述和表現(xiàn)把抽象的樂器輕松地呈現(xiàn)出來。原來，樂器沒有那么高深，音樂可以離我們這么近。這是一本很有新意的音樂啟蒙圖畫書，體現(xiàn)了音樂和故事的完美結(jié)合。
想知道低音號(hào)怎么發(fā)出大象放屁的聲音嗎？
管弦樂隊(duì)包括哪幾類樂器？
聽到音樂就忍不住手舞足蹈嗎？
……
這是一套具有音樂啟蒙專業(yè)水準(zhǔn)的圖畫書，是德國(guó)亞馬遜5星書。
把好的音樂編進(jìn)好玩兒的故事里：每個(gè)孩子都有音樂性，但前提是好玩兒。
經(jīng)過精心、專業(yè)的編創(chuàng)：配有高品質(zhì)音樂朗讀光盤，培養(yǎng)對(duì)音樂敏感的耳朵和心靈。
激發(fā)想象力和創(chuàng)造力：孩子在書中不只聆聽音樂，他們更能發(fā)現(xiàn)，音樂能表達(dá)情緒，音樂能解決問題。
互動(dòng)性的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)音樂感知、身體律動(dòng)：讓孩子能跟著書哼唱、做動(dòng)作，增強(qiáng)唱準(zhǔn)音調(diào)、打準(zhǔn)節(jié)奏等音樂基本能力。
1、故事創(chuàng)作——
海蒂·雷能：一線經(jīng)驗(yàn)豐富的音樂教育專家。在幼兒教育進(jìn)修機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師，在音樂教育領(lǐng)域頗有建樹。2000年創(chuàng)立“流動(dòng)音樂工作室”，為三至六歲兒童提供豐富多彩、輕松有趣的音樂教育。
2、圖畫創(chuàng)作——
馬丁·伯恩哈德：多才多藝的藝術(shù)家，從事自由插畫和少年兒童教育工作。
3、音樂創(chuàng)作——
克里斯提安·克雷森：德國(guó)作曲家和編曲家。畢業(yè)于德國(guó)奧斯納布呂克音樂學(xué)院，專攻作曲、音樂理論、聽音訓(xùn)練和鋼琴。目前從事作曲、編曲的工作，并教授樂器。
塞巴斯蒂安·拉文尼：德國(guó)美因茨國(guó)家劇院合唱團(tuán)、交響樂團(tuán)指揮，作曲家和編曲家，鋼琴家。
海納·尼爾斯曼：德國(guó)音樂家。自1991年起帶領(lǐng)自己的“音樂體驗(yàn)劇團(tuán)”和“兒童歌謠項(xiàng)目”在全國(guó)巡演。
阿尼姆·贊德：德國(guó)作曲家和音樂人。作品以室內(nèi)樂、管弦樂、合唱曲和歌曲為主。
4、播講——
小群：北京人民廣播電臺(tái)兒童節(jié)目主持人，榮獲中國(guó)廣播電視主持人最高榮譽(yù)“金話筒”獎(jiǎng)。十年來堅(jiān)持給孩子講故事，能把故事講到孩子心里去，現(xiàn)在也在教老師們講故事。
