五歲半的小女孩伊伊和家人快樂地生活在一起。她對中華傳統(tǒng)節(jié)慶的吉祥物充滿了好奇，希望能和他說說話、一起玩。吉祥物聽懂了伊伊的愿望，大兔子在中秋節(jié)耐心地聆聽伊伊打電話，獅子在春節(jié)陪伊伊玩起了跳房子，龍在端午節(jié)跟伊伊做你問我答的互動游戲，喜鵲在七夕跟伊伊拼七巧板，在玩兒的過程中回顧伊伊過節(jié)時的所見所聞。
可是，這些吉祥物是真的么？他是誰呢？
◎榮獲“2016年全國*美繪本”稱號，被《中荷商報》整版報道，被多國國家圖書館珍藏，“伊伊”英文版全球熱銷。
◎傳統(tǒng)中國節(jié)、濃濃親子情！親子交流與傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的巧妙結(jié)合之作，是一套與孩子零距離的有趣中國節(jié)日民俗繪本。
◎隨書附贈小劇場游戲材料，讀故事、玩小劇場角色扮演游戲、做手工、豐富又精彩的節(jié)日體驗
◎伊伊帶你讀民俗節(jié)日故事，玩轉(zhuǎn)小劇場角色扮演，鍛煉表達(dá)力和想象力。
◎和爸爸媽媽、兄弟姐妹、小伙伴玩角色扮演游戲，可以增強(qiáng)親子關(guān)系和孩子的社交能力。
◎動手畫，學(xué)英語，可以鼓勵孩子展開想象、大膽表達(dá)。通過繪畫和語言的交流,我們可以看見孩子豐富的內(nèi)心世界。
這本小書是培育兒童感知民族文化傳統(tǒng)的好幫手。
——民俗學(xué)專家、北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師 蕭放
本書中包涵的故事、扮演和游戲，是對孩子*適合的美育。
——中國兒童電影學(xué)會會長、北京電影學(xué)院博士生導(dǎo)師 侯克明
豐富的節(jié)日知識沉淀于心，傳統(tǒng)文化潛移默化地代代相傳。
——知名閱讀推廣人、《中國教育報》記者 張貴勇
跟隨伊伊大開眼界，看到不一樣的中秋節(jié)！有趣又好玩！
——設(shè)計思維權(quán)威、德國波茨坦大學(xué)設(shè)計思維學(xué)院院長 烏里·溫伯格
陪伴是親情*溫馨的詮釋，傳承是文化*溫暖的表達(dá)。
——美國少兒教育專家、《素養(yǎng)決定孩子的格局》作者 唐蘭蘭
幫父母把握親子時光的靈感，助孩子傳承民族文化的瑰寶。
——中央人民廣播電臺華夏之聲《青青草有約》主持人 小草
