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圖書詳情

時(shí)間123
ISBN:
作者:〔波蘭〕伊娃娜.奇米勒斯卡/著·繪 譯者:徐麗紅
出版社: 廣西師范大學(xué)出版社
出版日期:2017-08-01
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 5-6(大班)、6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、認(rèn)知、數(shù)學(xué)、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

 《時(shí)間123》是廣西師大出版社魔法象圖畫書王國(guó)推出的作品之一。

  想不想知道數(shù)字在枯燥的數(shù)學(xué)題目之外的生活,有沒有想過(guò)跟數(shù)字做朋友?讓我們跟隨波蘭插畫家伊娃娜.奇米勒斯卡的腳步一起去數(shù)字島游玩吧。讓我們從1號(hào)島走到12號(hào)島,去探尋數(shù)字背后的故事,了解數(shù)字神奇的魔力。

  伊娃娜.奇米勒斯卡將數(shù)字與各種形狀巧妙地結(jié)合起來(lái),用幽默的語(yǔ)調(diào)講述枯燥的數(shù)字,讓孩子在奇思妙想中親近數(shù)字。

編輯推薦

.意大利博洛尼亞國(guó)際童書展*佳童書獎(jiǎng)、布拉迪斯拉發(fā)國(guó)際插畫雙年展“金蘋果獎(jiǎng)”得主作品。

.《有麻煩了!》作者伊娃娜.奇米勒斯卡將數(shù)字與故事巧妙結(jié)合的創(chuàng)意之作。

.讓孩子在奇思妙想中接近數(shù)字,初識(shí)時(shí)間。

.拼貼手法的創(chuàng)意運(yùn)用,各種元素的巧妙結(jié)合,使畫面充滿奇思妙想,能*大限度地激發(fā)孩子的想象力。

在線試讀章節(jié)


數(shù)字與時(shí)間交互的奇妙旅程

   錢淑英/浙江師范大學(xué)兒童文學(xué)副教授



  伊娃娜.奇米勒斯卡是世界知名圖畫書作家,曾兩次獲得意大利博洛尼亞國(guó)際童書展最佳童書獎(jiǎng),摘得過(guò)布拉迪斯拉發(fā)國(guó)際插畫雙年展金蘋果獎(jiǎng)。這位來(lái)自波蘭的作家,特別喜歡在圖畫書里展示其新穎的構(gòu)思與創(chuàng)意,通過(guò)奇特的想象傳達(dá)由日常生活所引發(fā)的深刻哲思。因此,她的作品總是能給人帶來(lái)強(qiáng)烈的藝術(shù)沖擊。

  《時(shí)間123》就是這樣一本既充滿設(shè)計(jì)感又包含豐富意蘊(yùn)的圖畫書。它是一本關(guān)于時(shí)間的書,但并不局限于表現(xiàn)時(shí)間;它也是一本關(guān)于數(shù)字的書,卻又超出了數(shù)字認(rèn)知的范疇。作者將這兩個(gè)概念進(jìn)行疊加與組合,用旅行日記的形式講述故事,由此創(chuàng)建了一段數(shù)字與時(shí)間交互行進(jìn)的奇妙旅程。

  日記從數(shù)字1開始。住在1號(hào)島上的1擁有著唯我獨(dú)尊的氣質(zhì),盡管她細(xì)心解釋、認(rèn)真講解,但內(nèi)心依然掩飾不住彰顯自我的驕傲。是的,一切從1開始,這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。緊接著,2以歡快且略帶調(diào)侃的口吻證明自己的重要性,他試圖挑戰(zhàn)1的權(quán)威,不過(guò)在堅(jiān)持自我的同時(shí)也顯示出對(duì)他者的友善接納。當(dāng)抽象的數(shù)字化身為人,并以人的口吻表達(dá)內(nèi)心感受時(shí),它們便擁有了屬于自己的獨(dú)特性情。

  與此同時(shí),這些形態(tài)各異的數(shù)字,經(jīng)由作者的想象,又被賦予了特定的意義和內(nèi)涵。3代表著穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)、色彩的基調(diào),4包含著季節(jié)的更迭,5指向豐富的感官世界,7延伸至夢(mèng)想與遠(yuǎn)方,9揭開生命孕育的奧秘,12抵達(dá)時(shí)間的終點(diǎn),等等。借由數(shù)字和時(shí)間共建的島嶼,伊娃娜不僅為我們開辟了一片遼闊的海域,而且?guī)ьI(lǐng)我們游向大海深處,任思維自由地徜徉。

  作者主要運(yùn)用聯(lián)想,圍繞12個(gè)數(shù)字設(shè)計(jì)一系列文字游戲,并在此基礎(chǔ)上展開圖像敘事。這樣的構(gòu)思方式,與伊娃娜的其他作品如《有麻煩了!》《會(huì)思考的鉛筆》《上學(xué)的路》等類似,作家根據(jù)特定符號(hào)進(jìn)行情境化的延伸與想象,通過(guò)拼貼和組合展現(xiàn)其神奇的空間構(gòu)想能力。在《時(shí)間123》中,數(shù)字聯(lián)想所產(chǎn)生的諸多意象,跟隨思維的跳躍顯得活潑靈動(dòng),它們通過(guò)多種媒材呈現(xiàn),表現(xiàn)出變幻的姿態(tài)與多樣的情感。文學(xué)和繪畫語(yǔ)言,使這些原本含義明確的數(shù)字符號(hào),成為極富魅力的藝術(shù)形象。

  當(dāng)然,這些并非只是碎片化的信息呈現(xiàn),而是以整體觀念為依托。作者在為每個(gè)數(shù)字確立角色特征的同時(shí),通過(guò)自我和他者之間的相互聯(lián)系,創(chuàng)建了個(gè)體面向世界的認(rèn)知維度。1和2的爭(zhēng)吵和散步,4和8對(duì)確定性的共同訴求,6和9的換位與分享,以及兩個(gè)1的彼此擁抱,無(wú)不說(shuō)明了數(shù)字之間無(wú)法割裂的整體聯(lián)系。由此可見,伊娃娜將尊重和認(rèn)同每個(gè)生命個(gè)體的情感態(tài)度,放置在多維對(duì)照、相互補(bǔ)充的開放視野中,以此揭示世界上萬(wàn)事萬(wàn)物各自獨(dú)立又相互依存的微妙關(guān)系。而12個(gè)數(shù)字以時(shí)間為線索逐漸顯現(xiàn)的色調(diào)的變化,更是形象傳達(dá)了自然和生命的內(nèi)在韻律與節(jié)奏。

  游客先后經(jīng)過(guò)的12個(gè)島嶼,不僅指向鐘表上的12個(gè)點(diǎn),同時(shí)代表著1年12個(gè)月的時(shí)間流轉(zhuǎn),它們首尾相接,呈現(xiàn)出一個(gè)循環(huán)往復(fù)的環(huán)形結(jié)構(gòu)。這12個(gè)構(gòu)成時(shí)間刻度的數(shù)字,以各自的步伐行走在所在的島嶼,用特有的目光丈量著身邊的世界。在恒定的概念內(nèi)涵中,每個(gè)數(shù)字尋找著屬于自己的位置,這與人類追尋安全感與價(jià)值感的心理需求相吻合。而12個(gè)數(shù)字依次展開所形成的內(nèi)在秩序和循環(huán)結(jié)構(gòu),又與時(shí)間流動(dòng)的特質(zhì)相呼應(yīng),作品由此傳遞出了深邃悠遠(yuǎn)的意趣。

  “限制產(chǎn)生力量,自由導(dǎo)向死亡。”達(dá).芬奇的這句名言,正是伊娃娜.奇米勒斯卡所依循的創(chuàng)作原則。作家希望借由自我設(shè)定的一個(gè)個(gè)邊界,不斷激發(fā)靈感和創(chuàng)意,以有限的表現(xiàn)形式創(chuàng)造無(wú)限的審美空間。

  《時(shí)間123》這本既有趣又深刻的圖畫書,無(wú)疑詮釋了伊娃娜所追求的創(chuàng)作理念,也再一次證明了她的藝術(shù)才華。

他們說(shuō)

  借由數(shù)字和時(shí)間共建的島嶼,伊娃娜不僅為我們開辟了一片遼闊的海域,而且?guī)ьI(lǐng)我們游向大海深處,任思維自由地徜徉。

   ——錢淑英(浙江師范大學(xué)兒童文學(xué)副教授)

  伊娃娜的想象翱翔萬(wàn)里,卻須臾不離孩子周圍。教給孩子觀察生活的方法,又在不經(jīng)意間抬起手來(lái),指引孩子去看向遙遠(yuǎn)的天際。家常話,身邊事,說(shuō)出來(lái)的卻是讓孩子受用終生的道理。這真正是*流的智者。

   ——徐麗紅(圖畫書譯者)

書摘與插圖