孩子的第一套自然認知繪本：地上·地下 (紅黃中)
ISBN：9787510162503
作者：【意】喬瓦娜·佐博利
出版社：中國人口出版社
出版日期：2018年12月
年齡/主題/大獎/大師：
0-2(低幼)、2-3(托班)、認知、雙語、
內(nèi)容簡介
《孩子的*套自然認知繪本》既能幫助孩子認識與生活緊密相關(guān)的各種事物，如時間、方位、地點等；又能幫助孩子進行語言啟蒙，學習英文/中文詞匯，了解近義詞、反義詞，并掌握基本的語言表達；同時還能促進孩子大腦神經(jīng)多元細胞的連結(jié)和邏輯思維的發(fā)展。
《地上/地下》：幫助孩子建立初步的空間方位概念，了解“同一時間、同一地點所發(fā)生的相同或不同的事”。地面上，蘑菇在生長，毛驢在吃草，野兔在逃跑……地面下，種子在發(fā)芽，鼴鼠在鑿洞，青蛙在睡覺……這本書向孩子們展示了一個看得見的世界（地上）和一個看不見的世界（地下），既開闊了孩子的認知面，又引導(dǎo)孩子通過所見所聞去想象、探索未知的世界。
編輯推薦
●一本幫孩子建立初步時間概念的自然認知繪本
●“德國白烏鴉獎”插畫師菲利普·左丹諾傾情繪制
●雙語啟蒙，英漢互譯，實現(xiàn)兩種語言同步發(fā)展。
●鍛煉孩子觀察力，通過書中的自然現(xiàn)象及事物，學會觀察生活中的細節(jié)。
給孩子的多維度自然認知繪本，從孩子接觸到的自然中，挖掘自然知識，讓孩子身邊的各種細小的事物、現(xiàn)象，放大了呈現(xiàn)到孩子們眼前，用淺顯易懂的語言、色彩豐富生動的圖畫，帶領(lǐng)孩子進入新奇的大自然。中英互譯，幫助孩子掌握基本的中文、英文語言表達，并且滲透了時間、方位、地點等概念，開啟孩子邏輯思維大腦。
國際青少年圖書館白烏鴉獎獲獎作品。
書摘與插圖
