你永遠不知道什么時候會需要一個朋友……很多時候，友誼和互助是解決問題的靈丹妙藥。
艾薩克是一只喜歡獨來獨往的小刺猬。有一天，一個蘋果從樹上落下來，砸在他的背上，并牢牢地插在他的刺上。他無論怎樣努力，都無法把蘋果弄下來，又沒有朋友幫助他，他該怎么辦呢？

繪本是兒童文學的一種，初讀《刺猬幫幫忙》，我對這句話有了更為深刻的理解。《刺猬幫幫忙》就如同一則小品文，雖無濃墨重彩的渲染與跌宕起伏的情節，卻深深地觸動了我的心。具有英國田園風格的插圖與恰到好處的文字為讀者活靈活現地刻畫了一只孤僻愛獨處的小刺猬是如何在不經意間受到了一頭驢子的影響，敞開心扉，走出了“自我”的小圈子，從此收獲友誼，和朋友驢子一起解決生活中的難題。
刺猬的形象通常給人以封閉感，由于全身是刺，旁人無法靠近它們，它們也不愿走近旁人。因此，故事的主人公艾薩克變成了一只喜歡獨來獨往的小刺猬并不奇怪。但是任何人都有社會性，終究無法獨立生存，孩子們也終究會離開家庭，走進幼兒園和學校，在集體環境中學習、成長。我們在生活中會遇到各種困難，很多時候一個人的力量是無法解決的，就像艾薩克沒辦法弄掉插進刺里的蘋果。在他最絕望、最無助的時候，是一只熱情的驢子意外幫助了他。在生活中，我們永遠不知道什么時候會需要一個朋友，很多時候，友誼和互助是解決問題的靈丹妙藥。
故事的結尾，艾薩克主動把蘋果扎在了自己的刺上，馱著蘋果去給那個超級愛吃蘋果的驢子。雖然在之前，他并沒有回應驢子熱情的話語，但是他的內心并非毫無觸動，他被驢子的幫助所感動，他被驢子的熱情所感染。只是長久以來的自我封閉讓他無所適從，甚至有些膽怯。而最后，他終于鼓起勇氣，走出自己的世界，去和驢子交朋友。至于驢子的回應，書中并沒有交代，仿佛戛然而止。但是想想熱情的驢子，結果并不難猜。書中的環襯亦向我們透露的玄機：對比前后的環襯，我們不難發現，最開始驢子只能望著柵欄外的蘋果樹，而最終，驢子的圍場里每天都有好幾個蘋果。看到這我會心一笑，這一定是小刺猬艾薩克給朋友驢子帶來的禮物。
我相信有了朋友的艾薩克會變得無懼各種困難，再也不怕有蘋果插進刺里，因為他隨時都有朋友可以求助。安心和有所依靠的感覺是友誼的意義，取長補短是解決問題的好方法。讓孩子從小意識到友誼和互助的重要性，不封閉自我，在集體中積極快樂地和他人交朋友，樂于幫助他人，對于其社會性的培養有著重要的作用，有著長久的效果。

“溫暖的故事，漂亮的插圖，很容易引發孩子對友誼的思考，使其意識到幫助他人的重要性。”——亞馬遜英國網站讀者評論
　　刺猬和驢子會成為朋友嗎？在童話的世界里，非常可能。幫助別人，就是幫助自己。簡明的故事中蘊含著深刻的道理。我相信，孩子們會通過這個故事收獲自己的朋友。——繪本爸爸 楊政
　　喆喆讀完故事跟我說：“媽媽，其實我們在陌生的環境，也需要朋友和同學的幫助，才能解決困難。”生活因友誼而變的不一樣，千里難尋是朋友。多交幾個朋友，才能互相幫助，互相照顧。——兒童閱讀推廣人 fefe喆媽