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圖書詳情

手電筒看里面科普透視繪本—?jiǎng)游飩窝b術(shù)
ISBN:9787521702156
作者: (英) 卡倫·布朗, 等著
出版社:中信出版社
出版日期:2019-4
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級(jí))、科普、
內(nèi)容簡(jiǎn)介


用手電筒從彩圖頁的背面照一照,猜一猜——
咬鵑能找到小蟲吃嗎?
誰擋在了樹洞前面?
盯著小蜥蜴的貓頭鷹會(huì)把它吃了嗎?
哪朵蘭花是假的?
……
翻開這本書,一起去了解動(dòng)物偽裝的秘密,發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿驚喜的動(dòng)物世界吧!

編輯推薦

全書采用獨(dú)特的光影透視效果,用手電筒從互動(dòng)頁的背面照一照,或者把書頁掀開,將互動(dòng)頁的背面對(duì)著光,從而在互動(dòng)頁的正面展示出內(nèi)部結(jié)構(gòu)和場(chǎng)景。發(fā)現(xiàn)隱藏在畫面背后的“秘密”知識(shí),整個(gè)過程從“看不到”到“解密”,充分滿足孩子的好奇心。


★15個(gè)手電筒互動(dòng)頁,新奇體驗(yàn)大小讀者都說WOW!

采用獨(dú)特的光影透視效果,用手電筒(自然光源、手機(jī)自帶手電或小夜燈等多種光源)從互動(dòng)頁的背面照一照;或者把書頁掀開,將互動(dòng)頁的背面對(duì)著光,互動(dòng)頁的正面就會(huì)展現(xiàn)出神奇的透視效果!內(nèi)部構(gòu)造、隱藏物品、遮擋場(chǎng)景、科學(xué)發(fā)現(xiàn)……隱藏畫面一覽無余!發(fā)現(xiàn)畫面背后的隱藏知識(shí),充分滿足孩子好奇心。每?jī)?cè)15個(gè)手電筒互動(dòng)頁

★一問一答激發(fā)興趣,輕松培養(yǎng)獨(dú)立思考和探究能力。

手電筒互動(dòng)頁正面問題、背面答案:看到問題想一想,思考之后看答案?!癚&A一問一答”的情景探索式閱讀不僅能夠在游戲中學(xué)得知識(shí);還能夠輕松喚起孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力,激發(fā)主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)精神,挖掘發(fā)散性思維,帶給家長(zhǎng)和孩子新鮮的親子閱讀互動(dòng)體驗(yàn)。

★符合兒童認(rèn)知特點(diǎn),體驗(yàn)式閱讀幫孩子有趣又有效地掌握知識(shí)。

蒙臺(tái)梭利說:我看到了,我忘記了;我聽到了,我記住了;我做過了,我理解了。真正動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)踐過,收獲遠(yuǎn)比單純閱讀文字多得多。本系列秉持蒙氏的教育理念,以兒童的方式提出問題、引導(dǎo)思考并給出解答:文字?jǐn)⑹龈挥型妗⒒?dòng)方式新奇有趣、知識(shí)解答淺顯易懂、手繪插圖精美可愛,符合3-6歲兒童認(rèn)知水平。孩子邊玩邊學(xué),有趣又高效地掌握知識(shí)。

★把平面閱讀變互動(dòng)游戲,促進(jìn)手腦協(xié)調(diào)齊發(fā)展。

讀一讀,想一想,翻一翻,照一照……新奇的光影形式讓孩子玩不停,反復(fù)多次的互動(dòng)操作能夠鍛煉兒童手部小肌肉,多維促進(jìn)觸覺發(fā)展,訓(xùn)練手眼腦協(xié)調(diào),激發(fā)動(dòng)手實(shí)踐能力。

★全球指定印廠綠色印刷,安全可靠,使用放心。

歐盟環(huán)保認(rèn)證印刷企業(yè)——深圳當(dāng)納利承印。環(huán)保油墨真實(shí)還原色彩,工藝、材料精心選擇。綠色印刷,給家長(zhǎng)和孩子放心舒適的閱讀體驗(yàn)。

書摘與插圖