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《佩奇去滑冰》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，佩奇和朋友們?nèi)敉饣?，這是佩奇*次滑冰，但是滑冰并不想她想象的那么簡單，一不小心她就摔到了地上。豬媽媽來了，她耐心地教佩奇怎么滑。很快，佩奇就能和小伙伴們一起開心地滑冰了。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《自行車比賽》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，佩奇一家騎自行車出去兜風(fēng)，來到了山上。在下山的時候，佩奇的朋友們也都參與進(jìn)來，展開了一場別開生面的自行車比賽。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《佩奇打籃球》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，豬爸爸來教佩奇和朋友們打籃球，在豬爸爸的指導(dǎo)下，大家學(xué)會了拍球、斷球、投籃，并且舉行了一場有趣的籃球比賽。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《趣味長跑》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，幼兒園的屋頂漏水了，為了修補(bǔ)房頂，豬爸爸舉辦了一次趣味募捐長跑，卻只有豬爸爸一個人參加。大家紛紛捐錢，給豬爸爸加油助威。豬爸爸被大黃蜂一路追趕，終于氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn)。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《體育課》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，佩奇和朋友們來到體育館，在兔爺爺?shù)囊龑?dǎo)下，充分發(fā)揮想象力，把房間想象成一片叢林，上了一節(jié)充滿樂趣的體育課。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《佩奇去滑冰》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，佩奇和朋友們?nèi)敉饣?，這是佩奇*次滑冰，但是滑冰并不想她想象的那么簡單，一不小心她就摔到了地上。豬媽媽來了，她耐心地教佩奇怎么滑。很快，佩奇就能和小伙伴們一起開心地滑冰了。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《自行車比賽》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，佩奇一家騎自行車出去兜風(fēng)，來到了山上。在下山的時候，佩奇的朋友們也都參與進(jìn)來，展開了一場別開生面的自行車比賽。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《佩奇打籃球》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，豬爸爸來教佩奇和朋友們打籃球，在豬爸爸的指導(dǎo)下，大家學(xué)會了拍球、斷球、投籃，并且舉行了一場有趣的籃球比賽。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《趣味長跑》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，幼兒園的屋頂漏水了，為了修補(bǔ)房頂，豬爸爸舉辦了一次趣味募捐長跑，卻只有豬爸爸一個人參加。大家紛紛捐錢，給豬爸爸加油助威。豬爸爸被大黃蜂一路追趕，終于氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn)。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
《體育課》本套書為適合3-6歲幼兒閱讀的雙語故事紙板書，以“運(yùn)動”為主題，讓孩子感受到戶外鍛煉的魅力，養(yǎng)成愛運(yùn)動、愛鍛煉的好習(xí)慣，是一套值得購買的幼兒運(yùn)動指南。本書為其中一冊，在書中，佩奇和朋友們來到體育館，在兔爺爺?shù)囊龑?dǎo)下，充分發(fā)揮想象力，把房間想象成一片叢林，上了一節(jié)充滿樂趣的體育課。本書內(nèi)文為中英文雙語編排，一句中文對應(yīng)一句英文，確保英文地道，適合家長陪孩子一起學(xué)習(xí)；版面美觀，營造愉快的閱讀氛圍。來稿比較成熟，書中的錯誤及不規(guī)范之處已加工調(diào)整，現(xiàn)已達(dá)到“齊、清、定”要求，申請復(fù)審。
英國快樂瓢蟲公司/改編英國快樂瓢蟲公司，企鵝英國旗下童書品牌，至今已經(jīng)有100多年歷史。
圣孫鵬/譯圣孫鵬，北京大學(xué)中文系畢業(yè)，公眾號“猴叔講繪本”創(chuàng)始人。就職于某央企，業(yè)余從事繪本翻譯和推廣工作。曾為多個出版社翻譯兒童書，撰寫繪本導(dǎo)讀。翻譯作品《聽爸爸講那稀奇古怪的睡前故事》曾獲中國圖書館協(xié)會年“最美繪本”稱號。
The school roof is leaking.“We could have a fun run and raise money to fix it,” suggests Daddy Pig.“Daddy, you can’t run!” cries Peppa.“Nonsense,” says Daddy Pig. “I’m a running expert.”幼兒園的房頂漏水了。“我們可以舉辦一次趣味募捐長跑，把籌到的錢用來修補(bǔ)房頂?！必i爸爸提議?！鞍职郑愀揪团懿粍友?！”佩奇大聲地說。“沒那回事，”豬爸爸說，“我可是長跑高手?！?br>It is the day of the fun run and only Daddy Pig is running. Everyone else is going to pay to see him run for as long as he can.“Stand back everyone!” cries Daddy Pig. “Ready, steady, go!”今天就是趣味長跑的日子，只有豬爸爸一個人參加。朋友們都來觀看豬爸爸跑步，還會捐錢出來支持他。“大家請往后退！”豬爸爸大聲地說，“各就各位，預(yù)備，跑！”
“Huff, puff!” Very soon, Daddy Pig is tired of running and the old slow school bus overtakes him. “Come on Daddy Pig, you can do it!” everyone shouts from the bus.“呼！哈！”沒多久，豬爸爸就跑累了，連又老又慢的校車都超過了他?！凹佑?，豬爸爸，你可以做到的！”朋友們坐在校車?yán)锝o豬爸爸加油。
The school bus makes it to the end and everyone gets out for a picnic. “What a relaxing way to raise money,” says Madame Gazelle.Daddy Pig is far behind and notenjoying the picnic. He is very tired.校車率先到達(dá)了終點(diǎn)，大家都下車來野餐。“這真是一個輕松的籌錢活動?！绷缪蚶蠋熣f。豬爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，也吃不到野餐。他實(shí)在太累了。
