一個被認為有交流障礙和學習障礙的孩子的視角，再現了獨龍江鄉整族脫貧之后，在向鄉村振興過渡的關鍵節點上，村民的生產、生計、生活和心靈的變遷；以及在傳統意識同市場化浪潮的碰撞中，村民們對道德的堅守。