世界上有兩種近視眼，一種是真近視，看不見遠(yuǎn)處的東西。另一種是假近視，先是眼睛出問題：看不到公共場合“小聲說話”的標(biāo)志，和旁人談笑風(fēng)生；無視馬路上亮起的紅燈，昂首挺胸隨意穿行。
接著，“近視”從眼睛蔓延到心臟，侵蝕情感、思想，人們就再也看不清事實(shí)的真相，或者只顧眼前，不想長遠(yuǎn)。
更壞的是，“近視”會(huì)嚴(yán)重到讓人連自己也看不清，只能身在迷霧之中……
這個(gè)圖文并茂的故事宛如心靈的驗(yàn)光師，照見每個(gè)人心底的“近視”和“盲點(diǎn)”！
★ 歐洲著名哲學(xué)家 大獎(jiǎng)畫家聯(lián)袂創(chuàng)作。
一套適合討論、啟發(fā)親子哲學(xué)對話的稀缺繪本，來自哲學(xué)家輩出、哲學(xué)氛圍濃厚的歐洲。 ★ 被國際大獎(jiǎng)?wù)J可的精品童書：
“朗格市大獎(jiǎng)” 插圖特別獎(jiǎng)！
2004年“童話故事”獎(jiǎng)*插圖獎(jiǎng)！
2004年“君塞達(dá)”獎(jiǎng)*插圖獎(jiǎng)！
2006年里伯獎(jiǎng)年度*圖書！
國際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)！……
★ 貼合兒童天性，符合孩子興趣的故事：
書里的所有故事都來自兒童在生活中的觀察和發(fā)問：天暖的時(shí)候雪人融化了，他就不存在了嗎？小小的沙子里面有什么？都說時(shí)間就是金錢，一個(gè)小時(shí)能買多少糖果？夢想是什么？
★ 啟發(fā)兒童哲學(xué)思維訓(xùn)練：
在未來社會(huì)，單純追求知識、新技術(shù)或者技能，可能隨時(shí)被淘汰，但頭腦中的洞察力、看問題的方式以及講故事的能力卻歷久彌新，這些都來自于兒童時(shí)期的哲學(xué)思維訓(xùn)練。
★ 建構(gòu)孩子認(rèn)知世界的基本哲學(xué)框架，建立全新高階思維的起點(diǎn)。
丹尼爾•平克說過未來人類的六大競爭力是設(shè)計(jì)感、娛樂感、意義感、故事力、交響力、共情力。這其中有一半可以歸屬于感知能力，越是智能的時(shí)代，越是需要這種類似于孩子的天然感知力。在未來，我們?nèi)祟愖陨砘蛘咧圃飚a(chǎn)品的競爭力實(shí)際上就是人對世界的感知敏感度和體驗(yàn)?zāi)芰Α１咎讜鴰椭⒆咏?gòu)認(rèn)知世界的基本哲學(xué)框架。
★ 強(qiáng)化孩子與生俱來的感知力，讓孩子學(xué)會(huì)思辨，具備獨(dú)立見解、樂觀求索的精神。
