“漂流瓶送信人”的工作是將每一個(gè)海上的漂流瓶打開，并確保把里面的信送到收信人的手中。他熱愛他的工作，他也總是希望有朝一日，這些信中能有一封是寫給他的。后來有一天，他打撈起一只漂流瓶，里面有一封沒有署名的奇怪的信。就在他努力去解開這個(gè)謎團(tuán)的過程中，他漸漸弄明白了自己一直以來想要的是什么。
★凱迪克金獎(jiǎng)得主艾琳•斯蒂特繼《阿莫的生病日》之后全新力作
★大獎(jiǎng)云集：
《時(shí)代》 2016年度十佳兒童書籍
《人物》 2016年度十佳兒童書籍
《學(xué)校圖書館雜志》2016 年度十佳書籍
《波士頓環(huán)球報(bào)》2016 年度十佳書籍
★奎瓦斯的文字猶如散文一樣優(yōu)美，結(jié)合斯蒂特清新淡雅的插畫，一起講述“一個(gè)助人者自助”的故事，教給孩子什么是責(zé)任和托付。
★國內(nèi)教育童書界大咖白雁飛、陳賽、粲然、三川玲等人聯(lián)袂推薦
“奎瓦斯的文字猶如散文一樣優(yōu)美，處處充滿了寶石，她華麗的文風(fēng)與故事本身一樣重要，就像陽光穿過閃耀著悲傷的霧灑落一般美麗……斯蒂特插畫清新淡雅，卻又加入了一些特別的顏色，讓人眼前一亮，例如，貓咪的橘色與送信人針織帽的紅色。
——紐約時(shí)報(bào)書評
米歇爾•奎瓦斯重新演繹了一件歷史珍品，帶 領(lǐng)大家進(jìn)入一個(gè)關(guān)于渴望和安慰的現(xiàn)代故事。
——華爾街日報(bào)
文字和藝術(shù)完美的結(jié)合……可以跟每一個(gè)你想祝福的人分享這個(gè)安靜的故事。
—— 《學(xué)校圖書館雜志》星級評論
每一個(gè)讀者都能在這個(gè)故事中找到安慰和鼓勵(lì)。
——《柯克斯》星級評論
這本書告訴孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)識身邊每個(gè)人的價(jià)值是一筆財(cái)富。
——《出版人周刊》星級評論
