本書專為幼兒園3～6歲幼兒設計，針對該年齡段特有的前閱讀、前識字、前書寫的狀況和特點，以培養幼兒持續的閱讀興趣、全面的閱讀能力和藝術審美能力為目標的早期閱讀特色課程。