勞拉一家人遷徙到西部大草原上，在那里自力更生。這期間，他們的遭遇驚險而又刺激――大草原上荒蕪一片，缺水少糧，古怪的印第安人，森林大火，熱病，狼群……危險無處不在！勞拉一家人卻處之泰然，用智慧和勇氣去面對困難――爸爸砍來木材，建起一個溫暖的新家，又辛勤地挖井、買種子、買犁、犁地、播種；他們巧妙地和印第安人周旋，又和鄰居守望相助，躲過大火，治好熱病……
傍晚時分，爸爸拉起小提琴，媽媽和孩子們圍坐在壁爐前，講故事，數(shù)星星……這是一幕多么溫馨的畫面！
大自然有哪些秘密？大草原上有哪些動物？印第安人到底是什么樣子？勞拉是如何一步步發(fā)現(xiàn)它們的？
★ 入選人教版《語文》三年級下冊第二單元 ★榮獲“紐伯瑞兒童文學獎銀獎”
★ 擔當者助學服務中心“班班有個圖書角”項目圖書
★ 一部自強不息的“拓荒百科”,備受林海音先生喜愛
★美國作家白宮夢之隊（僅3位成員）勞拉-英格爾斯-懷爾德的代表作
★榮獲“美國圖書館協(xié)會推薦童書獎”
★榮獲“波士頓號角兒童經(jīng)典圖書獎”。
★“勞拉-英格爾斯-懷爾德獎”是美國重要的兒童文學獎之一
★勞拉-英格爾斯-懷爾德：“（我寫小木屋系列是）把自己的童年故事將給現(xiàn)在的孩子聽，讓他們懂得勇敢、自強、自立、真誠、助人為樂……這些品質(zhì)不管是在過去還是在現(xiàn)在，都可以幫助我們克服各種艱難困苦”。
作為勞拉 英格爾斯 懷爾德的作品的忠實讀者，我不愿意看到她的故事中的那些人背井離鄉(xiāng)、四處飄泊。不過，他們的故事還是讓我愛不釋手。
――美國《兒童文學》
勞拉 英格爾斯 懷爾德的寫作技巧十分純熟，她用生動的筆觸再現(xiàn)了孩子們的心靈世界和拓荒者的種種生活細節(jié)。愛好歷史的人可以得知拓荒者們是如何生活的。喜歡讀傳奇經(jīng)歷和冒險故事的人讓深深地沉迷在書中的各個有趣的故事之中，會被印第安人隊伍從英格爾斯家的小木屋前經(jīng)過時令人窒息的神秘時刻深深吸引。
――美國作家 梅麗莎 霍華德
讀完《草原上的小木屋》以后，孩子們會意識到他們的生活其實和勞拉的生活并沒有實質(zhì)區(qū)別。因為任何時代的人都需要經(jīng)歷慢慢地成長這一過程。
――編輯推薦獎獲得者 杰西卡 沃克曼
三年級到六年的孩子應該會愛上勞拉 英格爾斯 懷爾德的這部獨一無二的作品。
――《圖書館雜志》
勞拉突然聽見壁爐的煙囪里傳來一聲爆裂聲。媽媽停止了歌唱，俯身向前看了看，又抬頭看了看煙囪，接著默默地站起來，把莉莉放到瑪麗的懷里，讓瑪麗坐到搖椅里，然后，她快步跑出門去。勞拉緊緊跟著她也跑了出來。
煙囪的頂部都著火了。搭煙囪的木棍正在燃燒，火借風勢，嚯嚯地響著，火舌馬上就要舔到屋頂了。媽媽抓起一根長長的木棍，使勁撲打猛烈的火舌，燃燒著的木棍紛紛落到媽媽的跟前。
勞拉茫然無措。她也抓起一根木棍，可媽媽卻讓她趕緊閃開。烈火熊熊，十分可怕，整個小木屋都會燃燒的，勞拉卻束手無策。
勞拉跑進了屋里。著火的木棍和木炭從煙囪上噼噼啪啪地往下墜落，從壁爐里滾到外面來。整個屋子里濃煙彌漫。一根燃燒著的木棍滾落到地板上，正好滾到瑪麗的裙子下?，旣惤o嚇壞了，一點不敢動彈。
勞拉嚇得來不及多想就抓住椅子的靠背，用盡全身的力氣拽著椅子往后拉。搖椅在地板上往后滑動，坐在搖椅里的瑪麗和小寶寶卡麗被拉開了。接著，她馬上抓起那根木棍，把它扔進了壁爐里。這個時候，媽媽跑回屋里來了。
“真是個好孩子，勞拉。你還記得我告訴過你決不能讓火落到地板上?！眿寢屨f。媽媽拿起水桶，快速把水潑到壁爐里的火苗上，一陣煙霧騰地躥起。
媽媽接著問：“手燒著沒有？”她看了看勞拉的手，沒有被燒死，幸好勞拉扔火棍的時候動作非?？臁?br> 勞拉沒有哭，她已經(jīng)長大了，不應該哭哭啼啼的。只是兩行眼淚從她的眼睛里滾落下來，喉嚨里有些哽咽。她把臉埋進媽媽的身上，緊緊抱住媽媽。媽媽也沒有被燒傷，勞拉非常高興。
“別哭，勞拉?！眿寢屢贿呎f，一邊輕輕地撫摸著勞拉的頭發(fā)，“剛才嚇壞了吧？”
“嗯?！眲诶f，“我怕瑪麗和小寶寶卡麗會被燒傷，我怕屋子會被燒掉。那樣，我們就沒有地方住了。我――我現(xiàn)在都很害怕?！?br> 瑪麗現(xiàn)在也敢說話了。她把勞拉剛才是怎么把搖椅拉開的整個過程告訴了媽媽。勞拉個頭那么小，而搖椅又那么大，里面還坐著瑪麗和小寶寶卡麗，整個是那么地重，媽媽聽了，吃驚極了。她說，她真不明白勞拉是怎么做到的。
“你真是個勇敢的好孩子，勞拉。”媽媽說。可勞拉剛才可給嚇壞了。
“沒有造成什么損失。”媽媽說。屋子沒有燒著，瑪麗的裙子沒有著火，瑪麗和小寶寶卡麗也沒有被燒傷，一切都完好無損。
