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圖書詳情

I Want to have a Little Brother 我想有個(gè)弟弟
ISBN:
作者:(法)約里波瓦 著,(法)艾利施 繪,鄭迪蔚
出版社:21世紀(jì)出版社
出版日期:2006-9-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、英文、趣味、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽(yáng)……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
我們可以把卡梅拉當(dāng)作一種象征,一種成長(zhǎng)路上必不可少的“伴侶”。
小雞卡梅拉厭煩透了雞窩里的平凡生活,她幻想著外面的世界。做一次長(zhǎng)途旅行是她的第一個(gè)夢(mèng)想,在海的另一邊,她結(jié)識(shí)了火雞皮洛克,并且把他帶回了家,他們倆生下了一只粉色的小雞——卡梅利多。
卡梅利多的夢(mèng)想就更多了,他想擁有一顆星星,可是卻意外的結(jié)識(shí)了一群外星雞…… 卡梅利多都還夢(mèng)想和別人的家庭一樣,有幾個(gè)兄弟,可結(jié)果卻來(lái)了個(gè)妹妹…… 有一天,雞窩里發(fā)生了一件災(zāi)難性的事件,太陽(yáng)不見(jiàn)了,卡梅利多的爸爸也將面臨著失業(yè)的危險(xiǎn),卡梅利多決定要找回失落的太陽(yáng),挽救雞群…… 整個(gè)故事內(nèi)容極具創(chuàng)意,充滿想象色彩,插圖精美,小雞卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜愛(ài)。
這個(gè)系列繪本在亞馬遜網(wǎng)站評(píng)為五星級(jí)童書,生動(dòng)有趣的繪畫也是該書的最大特色,是值得收藏的一套好書!
讀不一樣的卡梅拉,成就與眾不同的你!

編輯推薦

《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想,更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險(xiǎn)的情節(jié)和法式的幽默。當(dāng)然,也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。這套書的特點(diǎn)是那種小口袋式的,小32開(kāi),輕松、便攜。每?jī)?cè)文字大致在1500—2000字左右,閱讀這套書,起步閱讀的孩子很容易獨(dú)立自主地從中獲得自我的樂(lè)趣和完成全篇的成就感。
本書為《不一樣的卡梅拉》系列之“我想有個(gè)弟弟”,適合3—10歲兒童閱讀。

在線試讀章節(jié)

很好的兒童讀物
第一次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)書,所以拿在手上看得格外仔細(xì)些。
這本書,薄薄的,拿在手上就感覺(jué)紙張很好。封面的圖畫色彩對(duì)比鮮明,形象的動(dòng)物主角充滿了童趣。翻開(kāi)來(lái),作者和繪者的簡(jiǎn)介幽默簡(jiǎn)潔。
“獻(xiàn)給我們親愛(ài)的爸爸、媽媽。”故事開(kāi)始前的簡(jiǎn)語(yǔ),意外地,讓人生出一絲感動(dòng):原來(lái)童話,可以這樣柔軟孩子的心。
為了想要個(gè)小弟弟,小雞卡梅利多開(kāi)始去探尋,于是他知道小雞出生的秘密,于是他看到蛋殼里小雞的樣子,于是他為了即將出生的弟弟和小刺猬戰(zhàn)斗,于是他意外的發(fā)現(xiàn)生出來(lái)的居然是個(gè)聰明勇敢、惹人喜愛(ài)的小妹妹……
縱觀全書,故事簡(jiǎn)單生動(dòng),插圖形象可愛(ài)。孩子在被故事深深吸引的同時(shí),會(huì)在不知不覺(jué)中懂得,有了疑問(wèn),就去探索,會(huì)知道更多知識(shí),會(huì)了解一個(gè)更精彩的世界。
從故事來(lái)看,感覺(jué)比較適合二年級(jí)?以下小朋友。
唯一不足的是,它沒(méi)有注音,二年級(jí)的孩子自主閱讀,必須放本字典在旁邊。

對(duì)“我想有個(gè)弟弟——不一樣的卡梅拉3”的評(píng)論
和其他幾個(gè)故事比起來(lái),孩子更喜歡這個(gè)。另外插圖很生動(dòng)、有趣。

值得給孩子買
剛訂購(gòu)的時(shí)候,我還膽心孩子(5歲)會(huì)不會(huì)看不懂,一拿到書,我心就放下了,內(nèi)容有趣,生動(dòng),孩子讓我講了一遍又講一遍,最后講得我不耐煩了,說(shuō)自己看吧!有一次,我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著這本書自己給自己?看圖講故事,看來(lái)真的沒(méi)白買。

感謝卡梅拉!
關(guān)于卡梅拉早就想說(shuō),但一直沒(méi)說(shuō)。認(rèn)識(shí)卡梅拉,是在兩年前,一位好友給她兒子訂了一套。這套書受到4個(gè)孩子的超級(jí)喜歡和追捧。兒子最喜歡《我能打敗怪獸》,從他的朋友家借了幾次。不知為什么,我一開(kāi)始卻不是很認(rèn)可。有幾次,我跟買書的好友討論,為什么孩子們很喜歡?是細(xì)膩的畫風(fēng),還是精巧的構(gòu)思,亦或是符合孩子的語(yǔ)言風(fēng)格?不得而知。
這些疑問(wèn)在今年8月,我自己認(rèn)真地坐下來(lái)地閱讀了2本后,我豁然了。我深深地喜歡上了卡梅拉!有趣的卡梅拉的一家,勇敢的卡梅拉家族,最關(guān)鍵的是不一樣的卡梅拉,與眾不同的卡梅拉,有思想的卡梅拉。。。,總之我和我的孩子一樣迷上卡梅拉。感謝卡梅拉,勇敢而可愛(ài)的小雞們!

好書
因?yàn)槿ツ曩I書太多,好多書,讀了就放在那兒,前幾天整理書柜時(shí),女兒又要求重溫這套書,讀了一周了,還不厭倦。圖畫中,她又發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié),有些我都沒(méi)注意到。女兒非常開(kāi)心。有成就感。
有時(shí)讀來(lái)不想去上學(xué)。太愛(ài)它們了

書摘與插圖