本書(shū)用繪本故事形象演示8種神奇的思維魔法，一目了然、一讀就懂，讓學(xué)齡前和小學(xué)中低年級(jí)孩子輕松掌握高效的思維與學(xué)習(xí)方法，提升閱讀、作文、數(shù)學(xué)、記憶等思維和學(xué)習(xí)能力，及日常生活與行為的合理規(guī)劃能力。4-6歲親子閱讀，7歲以上獨(dú)立閱讀。
作者簡(jiǎn)介
歪歪兔，誕生于2007年
獨(dú)創(chuàng)“關(guān)鍵期全情商教育發(fā)展體系”
入選《2015中國(guó)教育出版藍(lán)皮書(shū)》
歪歪兔童書(shū)累計(jì)銷量超過(guò)5000萬(wàn)冊(cè)
版權(quán)輸出中國(guó)香港、臺(tái)灣
以及東南亞和全球范圍內(nèi)多個(gè)國(guó)家
屢次進(jìn)入當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、新浪好書(shū)等暢銷榜
獲人民日?qǐng)?bào)、新京報(bào)等各大媒體權(quán)威推薦
榮獲國(guó)內(nèi)國(guó)際眾多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)
幼兒園大中班和小學(xué)中低年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖*好的時(shí)機(jī)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的思維發(fā)展是以形象思維為主，并開(kāi)始向邏輯思維過(guò)渡。
思維導(dǎo)圖獨(dú)特的“圖像記憶”，與這個(gè)思維發(fā)展特點(diǎn)相吻合，不僅可以幫小朋友輕松地解決生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題（比如更有條理地安排一天的計(jì)劃，更有效地閱讀、作文、記憶），更能提升學(xué)習(xí)能力、思維能力。
本書(shū)用一個(gè)完整的旅行故事，讓思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)告別艱深晦澀，變得輕松有趣。
跟著歪歪兔一家去旅行，感受思維導(dǎo)圖的魔力吧
目錄
假期去哪兒——雙氣泡圖
歪歪兔的假期開(kāi)始了，家庭旅行定在海邊。但是爸爸媽媽在月亮海和太陽(yáng)海這兩個(gè)地方游移不定，于是決定召開(kāi)家庭會(huì)議討論。爸爸媽媽用雙氣泡圖列舉了兩個(gè)地方的相同點(diǎn)和各自的特色，最后決定去太陽(yáng)海。雙氣泡圖可以用在對(duì)兩個(gè)事物的比較上，可以輔助做出選擇。
出游前的地理課——括號(hào)圖
去太陽(yáng)海之前，爸爸用括號(hào)圖給歪歪兔講解太陽(yáng)海的旅行地理特色。這個(gè)故事讓孩子明白括號(hào)圖可以用在整理事物整體和分項(xiàng)的關(guān)系上，鍛煉孩子的分類和歸納能力。
歪歪兔的旅行線路——流程圖
歪歪兔一家旅行的詳細(xì)行程，從出門(mén)→飛機(jī)場(chǎng)→到達(dá)→第一天……→回程。讓孩子明白步驟圖的流程。每個(gè)步驟下面可能還會(huì)用到樹(shù)形圖。
歪歪兔的旅行箱——樹(shù)形圖
臨行前，該制定行程、定飛機(jī)酒店、收拾東西了，要做的準(zhǔn)備工作可真多，都亂套了。沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽教歪歪兔畫(huà)了一張樹(shù)形圖，照著思維導(dǎo)圖來(lái)準(zhǔn)備東西就清楚多了。
有趣的名字——橋形圖
歪歪兔在旅行中發(fā)現(xiàn)，不同的蝴蝶，有著不同的特征，歪歪兔把這些蝴蝶的名字整理起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們之間存在著有趣的規(guī)律。不只是蝴蝶，連海洋館的動(dòng)物們，也和陸地上的動(dòng)物有聯(lián)系。歪歪兔靠著一張思維導(dǎo)圖，發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物名字的奧秘。
歪歪兔的海上游樂(lè)場(chǎng)——?dú)馀輬D
到了蜈蚣島，海上游樂(lè)場(chǎng)的游玩項(xiàng)目可真多，該怎么安排一天的游玩時(shí)間呢?用氣泡圖，把每個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)、排隊(duì)和游玩時(shí)間、難度、規(guī)則、準(zhǔn)備以及價(jià)格等都列出來(lái)，然后做出一個(gè)完美游玩指南出來(lái)。
勇敢的潛水員——復(fù)流圖
歪歪兔很想試一試浮潛，可是她真的好害怕。媽媽安慰她、給她講故事，她還是憂心忡忡的。于是媽媽和她一起畫(huà)了一張復(fù)流圖，分析了她害怕的原因、可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果，打消了她的顧慮，勇敢地下水了。將正確對(duì)待孩子恐懼情緒的方法融入到思維導(dǎo)圖中。
歪歪兔的分享會(huì)——圓圈圖
歪歪兔的旅行結(jié)束后，要在班里做一次分享會(huì)。她很興奮，可是又很忐忑，想說(shuō)的太多，又不知從何說(shuō)起。于是在爸爸的建議下，她試著自己花了畫(huà)圓圈圖，最后做了一場(chǎng)特別成功的分享。
