一棵大樹上住著許多快樂的字母。有一天，風暴襲來，字母們害怕得躲在低矮的枝葉深處。一只奇特的蟲子飛來，教字母們組成單詞來抵擋強風。后來，一只毛毛蟲又教字母們做了一件他們從來沒想過的事情，那就是——組成句子，說些有意思的事情……字母們組合在一起，寫出了“世界和平，造福全人類”。原來，當字母們組合在一起，書寫出文字時，遠比強勁的大風更有力量。

★ 一棵掛滿字母的可愛大樹，讓孩子理解字、詞、句的意義。
★ 由字到詞，由詞到句，教孩子學會表達意義，讓孩子理解團結協作的力量
★ 讓團結和協作產生力量，共同傳達和平的聲音
★ 四屆凱迪克獎得主、繪本大師李歐·李奧尼代表作
★ “如果繪本是我們這個時代一種新的視覺藝術，李歐·李奧尼則是這種風格的大家。” ——《紐約時報》

繪本大師李奧尼經典杰作系列推薦：
《小黑魚》
《田鼠阿佛》
《佩澤提諾》
《西奧多和會說話的蘑菇》
《鱷魚哥尼流》
《世界上最大的房子》
《魚就是魚》
《自己的顏色》
《蒂莉和高墻》
《亞歷山大和發條老鼠》
《一只奇特的蛋》
《瑪修的夢》
《這是我的！》

李奧尼的書全部收齊
李奧尼的書陸陸續續出了好多，最近幾天收了字母樹，小藍和小黃。
小藍和小黃不必說了。李奧尼的第一本書，也是代表作，知道的人比較多。
這本字母樹我也是第一次聽。
不過對于李奧尼來說，他的作品我絕對有信心，呵呵。感覺都很值得一看。
這本書果然也是這樣。
一棵大樹上掛滿了字母，他們各自為戰的時候，總是被狂風吹得七零八落，但當他們組成詞語，乃至后來的句子，可以表達意義的時候，字母們再也不會被大風摧毀了。
一方面讓孩子了解字詞句的意義（雖然英文的字母和中文的單字有一些差別，但我不認為并不礙事，原理是一樣的），另一方面，讓孩子理解團結協作的意義，讓孩子思考如何解決問題，如何在特定的環境下思考，想出解決問題的辦法，并保護自己。
除此以外，我覺得這本書最妙的地方還是最后那句，字母們組成了句子“世界和平，造福全人類”后，毛毛蟲要駝著他們去個地方。這個地方是什么呢？就是——我們去找總統。
后來查了查，這本書大概創作于越戰時期，在這一特定時期里，作者可能也是通過這么一本童書表達了自己在參與社會政治事務上的一些態度和想法吧。

雖然美越間的戰爭已經過去，但這本書在今天仍然很有意義。不僅對于美國，而是對于全世界的孩子。
組成句子，說出自己的想法，傳達和平的聲音。
和平、正義，是全人類的共同福祉。
我覺得這有必要讓我們的孩子從小就有這樣的意識和概念，以及對于世界和平的美好愿望。
在欣賞美麗事物，讀美好故事的同時，也應該有一種積極參與公共事務的態度和意識。

又想起了小林豐先生在一次講座中說的，戰爭的根源是偏見。
在孩子心中種下和平的種子，世界一定會越來越好！

李奧尼的書都挺值得收藏的
又出了一本李奧尼的書哇，
已經下單了，
好期待~~
大家的經典作品必須收藏~~

非常美好
特別喜歡這種滿眼綠色的感覺，李奧尼的書，一直很喜歡。
以前看《蒂莉和高墻》的時候，好像沒那么喜歡那一本，
孩子更喜歡《馬修的夢》《亞歷山大和發條老鼠》
但是后來聽了一次講座，了解到李奧尼的生平，很多作品是具有現實意義的。
這本就更加明顯了。
一些字母組成一個美好的句子，祈愿世界和平，
個人非常喜歡這本書。畫面非常美麗。
不過寶貝還不能像我這樣喜歡這本書，
但我相信這是一本慢熱的書。
值得珍藏。

大師經典，好看有趣！
李奧尼的書差不多收全了。這本書更像是一個哲理語言。從字母到詞語再到句子，這既是一個學習的過程，更是一種哲學上的隱喻。子母們變成詞語很好，可是還不夠好，因為它們還可以做“一些更重要的?情”。語言的發展過程就是這樣吧，26個字母的變化組合為我們描繪出一個精彩的世界，語匯的豐富多彩與生活的豐盛充盈緊密相關，英語中，每一個字根都像一個小小的密碼，背后藏著一個迷人的故事，講清楚詞語的構成法，對學習語言有很大的幫助呢，早點認識書里神奇的毛毛蟲就好了！
Ps：結尾的“找總統去”，頗有點黑色幽默的味道嘛。

做有價值的事情
這本書的構想實在是太巧妙和奇特了。

一些散亂的字母無憂無慮地住在枝葉上，像大多數每天不虞溫飽的人。沒有人想到它們還要做關乎地球和人類的“有意思的和重要的事情”。

故事在一只奇特的詞語蟲和一條睿智的毛毛蟲的啟發和引領下層層遞進。

一開始，字母們先是各自地拼命抓緊樹葉，以免被風暴吹走，然后又擠作一團，藏在低矮的枝葉深處；后來，詞語蟲讓它們三個四個組合在一起，組成詞語。這下，他們的生命安全有保障了。接著，更高的訴求出現了，毛毛蟲啟發他們，如果把詞語組成句子，就能說有意思的事情，甚至是重要的事情了。

說有價值的詞語，有價值的句子，形成有價值的思想，采取有價值的行動……總之，做有價值的事情。小小的字母表達著最重要的心聲。