《綠野仙蹤》是美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的代表作。1970年曾經(jīng)被列為“20世紀(jì)世界十五大暢銷書”之一。
《綠野仙蹤》又被翻譯為《綠野尋仙記》，它講述的是多蘿茜的歷險(xiǎn)故事。多蘿茜聰明、善良、勇敢，她被龍卷風(fēng)吹到了另一個(gè)地方，在那里，她結(jié)識(shí)了獅子、稻草人和鐵皮人等小伙伴，他們患難與共，一起經(jīng)歷了那些不可思議的奇特經(jīng)歷。
整個(gè)故事跌宕起伏、曲折動(dòng)人，是各國兒童*喜歡的現(xiàn)代童話故事之一，足以與《安徒生童話》和《格林童話》媲美。同時(shí)，主人公多蘿茜善良、勇敢、不畏懼強(qiáng)暴、熱心助人的形象，在漫長的歲月里，陪伴著一代又一代的孩子們茁壯成長，引導(dǎo)孩子們永遠(yuǎn)保持一顆善良真誠而又勇于進(jìn)取的心。
本套叢書是教育部要求的語文新課標(biāo)必讀書目，針對(duì)小學(xué)中低年級(jí)孩子編寫；經(jīng)典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學(xué)啟蒙和語文學(xué)習(xí)的必讀之作。
☆【專 業(yè) 審 訂】
新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人 中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長 朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區(qū)教研員聯(lián)合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導(dǎo)讀、閱讀理解、知識(shí)小窗等版塊的設(shè)置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們?cè)诳鞓烽喿x的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
☆【素質(zhì)版名著】
根據(jù)不同的名著作品內(nèi)容，提煉關(guān)鍵主題詞，注重對(duì)兒童品格的培養(yǎng)。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗(yàn)和感悟友情、親情、夢(mèng)想、勇氣、磨難等成長主題，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，真正做到閱讀與素質(zhì)培養(yǎng)的完美結(jié)合。
開動(dòng)腦筋和閱讀小結(jié)的設(shè)置，培養(yǎng)兒童閱讀與思考相結(jié)合、閱讀與表達(dá)相結(jié)合的好習(xí)慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動(dòng)地詮釋了故事的細(xì)節(jié)，提高孩子們的閱讀興趣。
我們之所以要閱讀，并不僅僅是因?yàn)橐荚嚕且驗(yàn)槲覀円睢Ｗ岄喿x成為伴隨學(xué)生終身的生活習(xí)慣；讓閱讀成為他們?nèi)松猛舅仨毥?jīng)歷的精神跋涉。
——著名教育家、新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人 朱永新
讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經(jīng)經(jīng)受住了漫長時(shí)間的考驗(yàn)。它已在時(shí)間的風(fēng)雨中被反復(fù)剝蝕過而*終未能泯滅它
的亮光。
——北大教授、當(dāng)代文學(xué)研究室主任 曹文軒
閱讀讓我成為一個(gè)心態(tài)健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)一本、十本、上百本上千本自己真正喜歡的書！
——當(dāng)代著名兒童文學(xué)家 伍美珍
新教育認(rèn)為，學(xué)校要教給學(xué)生一生有用的東兩。新教育的十大行動(dòng)都是同繞這一點(diǎn)進(jìn)行的，并且還開展了題為“每月一事”的項(xiàng)目來推動(dòng)。在這些一生有用的東西之中，閱讀，毫無疑問是重中之重，是一切的基石。
在應(yīng)試教育的大環(huán)境里，或許很多父母、甚至教師都不愿意相信，分?jǐn)?shù)只能贏得一時(shí)，閱讀能力的提升才是影響孩子一生的關(guān)鍵因素。
但是，2000年公布的國際成人閱讀能力調(diào)查報(bào)告已經(jīng)明確指出：“學(xué)歷高低同然會(huì)影響就業(yè)機(jī)會(huì)，但是當(dāng)學(xué)歷相當(dāng)時(shí)，閱讀能力強(qiáng)的人擔(dān)任高技能白領(lǐng)工作的幾率就明顯高得多，而且閱讀能力比學(xué)歷更能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)一個(gè)人在職業(yè)生涯中的發(fā)展。”
這也從一個(gè)側(cè)面表明，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，終身學(xué)習(xí)已絕不再是一句口號(hào)，而是工作對(duì)人們提出的要求，閱讀及其閱讀能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人的核心學(xué)習(xí)、發(fā)展方式。
成人如此，何況兒童？
當(dāng)下，閱讀能力在小學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)指標(biāo)中是個(gè)嚴(yán)重短板。如何使孩子學(xué)會(huì)閱讀，具有很強(qiáng)的閱讀能力？讀什么，才能讓孩子心里充滿陽光？怎么湊，能培育…一種健康的人格？這些都是重要課題。
南京大學(xué)出版社與各省小學(xué)語文教研員共同編輯的這套彩繪注音版名著，在這方面做了有益的嘗試。這套書的核心定位是：讀故事，學(xué)知識(shí)，明事理，提素質(zhì)。它除了強(qiáng)調(diào)名著與適齡孩子的適讀性外，也強(qiáng)調(diào)名著的主題與素質(zhì)品質(zhì)的自然對(duì)接。如從《愛的教育》的閱讀中，學(xué)會(huì)如何愛及對(duì)愛心的培養(yǎng)；從《童年》的閱讀中，懂得困難是最好的老師，讓意志品
質(zhì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
——朱永新
龍卷風(fēng)來了
一眼望去，寬闊平坦的大草原一直延伸到天際，看不到一棵樹，一間房屋。太陽炙烤著那些耕作過的田地，灰褐色的泥塊上布滿了細(xì)微的裂縫。隨處
可見的青草在太陽的暴曬下也卷起了葉片，失去了鮮綠的原色，與灰蒙蒙的大地混為一體。
這就是堪薩斯大草原，多蘿茜從小就在這里生活，她是一個(gè)可憐的孤兒，和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在一起。
因?yàn)榻ㄖ葑拥哪静囊獜暮苓h(yuǎn)的地方用貨車載運(yùn)過來，很不容易，所以他們住的屋子小小的，沒有閣樓，也沒有地下室，只有一個(gè)小洞，直接挖掘到
地面下——他們叫它龍卷風(fēng)避難洞。當(dāng)龍卷風(fēng)刮起時(shí)，一路上的建筑物幾乎無一能夠幸免于難，這時(shí)全家人就躲進(jìn)洞中，躲避風(fēng)險(xiǎn)。
多蘿茜是個(gè)快樂的小姑娘，艾姆嬸嬸第一次見到多蘿茜的時(shí)候，就被她那銀鈴般的笑聲感染了。多蘿茜特別喜歡跟托托在一起玩耍。托托是一只小
狗，有著柔軟滑潤的長毛，一雙黑黑的小眼睛，在它那有趣的極小的鼻子兩邊快樂地眨著。多蘿茜跟它在一塊兒甭提有多開心了。
然而，今天他們可沒有嬉鬧的心情。
亨利叔叔坐在門口的階沿上，神色焦慮，兩眼直勾勾地緊盯著天空，而此時(shí)，天色比以前更加灰暗了。多蘿茜把托托抱在臂彎里，站在門里也望著那
灰黑的天空。艾姆嬸嬸在房里清洗碗碟。
他們從遙遠(yuǎn)的北方聽到一陣低低的風(fēng)的哀叫聲，亨利叔叔和多蘿茜看見那里的草，像波浪一樣翻滾起伏。這時(shí)從南邊也傳來了呼嘯的風(fēng)聲，他們轉(zhuǎn)過
臉去，看到那個(gè)方向野草也在風(fēng)中搖擺著，掀起了波浪。亨利叔叔猛地一下站起身來，大聲地對(duì)艾姆嬸嬸喊道：“龍卷風(fēng)要來了，你們趕快躲起來，
我去看看牲口！”他一邊說著一邊朝牲口棚跑去。
艾姆嬸嬸丟下手里的活兒，望了一下天空。“快，多蘿茜！”她尖叫道，“快到地洞里去！”
這時(shí)，托托嚇得從多蘿茜的懷里跳出來，往床底下躥去，“托托，回來”，多蘿茜只好去抓它。她沒走幾步，只聽到一聲刺耳的呼嘯聲，房子緊跟著
就劇烈地?fù)u晃了起來，多蘿茜沒站穩(wěn)，一屁股坐在了屋中的地板上。
就在這時(shí)，一件不可思議的事情發(fā)生了——房子旋 轉(zhuǎn)了兩三圈，竟然慢慢地升到空中去了！
原來，從南、北兩個(gè)方向聚來的兩股風(fēng)在房子上空交匯，形成了龍卷風(fēng)的中心，把房子一直推到了龍卷風(fēng)的頂部，升到了空中。房子就這樣被龍卷風(fēng)
帶出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，對(duì)于龍卷風(fēng)來說，房子輕得就像是一根羽毛。
這時(shí)候，天空變得異常黑暗起來，風(fēng)在四周可怕地怒吼，屋子劇烈地傾斜，多蘿茜被搖來搖去，就像躺在一只搖籃里似的。
托托不喜歡這樣子搖蕩，它嚇得滿屋子奔跑著，一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒跑到那里，大聲地喊叫著。突然，托托跑到了地洞洞口邊，掉了下去。多蘿
茜覺得托托肯定摔死了，傷心地哭起來，但沒想到很快她又發(fā)現(xiàn)托托的兩只耳朵露出了洞口，原來強(qiáng)大的空氣壓力托住了它，才使得它沒掉下去。多
蘿茜高興極了，趕緊爬到洞口，抓住了托托的耳朵,把它拉進(jìn)了屋子，為了防止再發(fā)生意外，她隨手關(guān)上了地板門。
時(shí)間一小時(shí)又一小時(shí)地過去了，起初她擔(dān)心如果屋子再掉下去，她將被摔得粉碎，但幾小時(shí)過去了，沒有什么可怕的事情發(fā)生，她不再擔(dān)心了，心平
氣和地等待著，看看會(huì)發(fā)生些什么。
最后她從搖蕩的地板上爬到床上，躺了下去，托托跟著躺在她的旁邊。不管那屋子如何搖蕩，旋風(fēng)如何哀叫，多蘿茜還是很快地閉上眼睛熟睡了。
不知過了多久，多蘿茜突然被一陣猛烈的震動(dòng)驚醒了。一時(shí)之間，她也不知道發(fā)生了什么事情，只是緊緊地抱著托托，屏住呼吸。托托似乎預(yù)感到了
什么，不停地用它那冰冷的小鼻子貼著多蘿茜的臉，可憐兮兮地叫著。
過了一會(huì)兒，多蘿茜從床上坐起來，才發(fā)現(xiàn)房子不動(dòng)了，周圍也不再是漆黑一片，燦爛的陽 光 正 從 窗外照射進(jìn)來，灑滿了整個(gè)小屋。
