這真是一部有大氣魄的圖畫書作品。日月運(yùn)行，斗轉(zhuǎn)星移，寥廓的蒼茫感和生命力的頑強(qiáng)，盡在這幾十幅圖畫中了。一片森林的誕生就是一片生命的誕生，帶給我們喜悅和感動(dòng)。我是在一個(gè)偶然的場(chǎng)合，第一次看見《森林的誕生》這本書，留下了深刻印象。后來，在中央美院的展覽中看到了原作，它給我的感覺更加震撼。
圖畫帶給我們很強(qiáng)的視覺沖擊力，首要原因是作者運(yùn)用了一種新的技法。本書的技法融合了剪紙和版畫的特點(diǎn)。作者先用刻紙刀在宣紙上刻好造型，然后把宣紙覆蓋在畫紙上，涂上顏料。宣紙吸顏料，顏料就會(huì)沿著宣紙的肌理“四處奔走”，在洇漬開來的紙張上形成紋理不一的藝術(shù)效果。這是一項(xiàng)浩大的工程，畫面中大至森林和鳥，小至水滴、雪花、葉片，都是用刻紙刀一刀刀刻出來的，一張圖常常兩三天才能做好，而且要熬通宵。更關(guān)鍵的是，上顏料后呈現(xiàn)的效果具有不可預(yù)知性。當(dāng)然我們可以說藝術(shù)創(chuàng)作的有趣即在此，可是藝術(shù)冒險(xiǎn)卻讓作者很難輕松。聽楊忠老師講，巨大的工作量讓王子豹這個(gè)山東小伙兒畫得直哭。最后，這部作品被學(xué)校評(píng)為一等獎(jiǎng)，我想，這會(huì)給他些許的安慰吧。
其次重要的是，圖畫和故事是高度吻合的。這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)作方法特別適合表現(xiàn)這個(gè)大氣而詩意、高古而悠遠(yuǎn)的故事，表現(xiàn)森林誕生的奇跡。我設(shè)想，如果用這樣的技法來創(chuàng)作一個(gè)“鬧騰”的兒童故事，可能就不會(huì)很理想。
或許還有人要討論這本書是否適合孩子閱讀的問題，我承認(rèn)它的確不那么兒童化。可是我想說的是，孩子的審美趣味也是多元的，用“大人”之心度“小人”之思，一定程度上就是猜測(cè)。我自己有這樣的例子。我家的小朋友在一歲半時(shí)，有一段時(shí)間對(duì)日本新宮晉《草莓》的喜愛程度，超過我書架上的其他所有圖畫書。然而，那本書的圖和文字都很艱深。
原創(chuàng)圖畫書沒有成為熱點(diǎn)，但討論這件事卻正在成為熱點(diǎn)，這最終需要?jiǎng)?chuàng)作來實(shí)現(xiàn)。談到原創(chuàng)圖畫書的創(chuàng)作，我以為最缺少的就是“用心”兩字。感覺有的圖畫書作者不是在畫畫，而是在畫錢，是根據(jù)稿費(fèi)的多少來決定認(rèn)真的程度。當(dāng)然，這不能全怪作者，還要怪“萬惡”的稿費(fèi)制度和市場(chǎng)的不成熟。但是，像《森林的誕生》這樣不計(jì)算錢、只計(jì)算藝術(shù)的創(chuàng)作，確是中國原創(chuàng)圖畫書的希望之光。
