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圖書詳情

迪士尼我會(huì)自己讀第1級(jí)-找彩蛋
ISBN:9787115431325
作者:迪士尼公司 著,童趣出版有限公司 編
出版社:人民郵電出版社
出版日期:2016年08月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、認(rèn)知、色彩、趣味、想象力、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

《迪士尼我會(huì)自己讀》是迪士尼分級(jí)讀物重要的組成部分,本系列根據(jù)孩子的閱讀字量范圍分為8個(gè)級(jí)別,其中前6級(jí)為學(xué)齡前兒童閱讀字量,后兩級(jí)為小學(xué)一年兒童閱讀字量。《迪士尼我會(huì)自己讀》第1級(jí),選取迪士尼經(jīng)典故事畫面,在學(xué)齡前兒童閱讀字量范圍內(nèi),重新編寫策劃的分級(jí)讀物。故事生動(dòng)有趣,形式新穎適用,內(nèi)容豐富且寓教于樂,使孩子在有趣而歡樂的閱讀氛圍中學(xué)會(huì)一些漢字,幫助孩子養(yǎng)成自主閱讀的好習(xí)慣。

《迪士尼我會(huì)自己讀》第1級(jí),共6冊(cè),每?jī)?cè)包含兩個(gè)故事,故事的語言簡(jiǎn)潔有趣,便于兒童理解和記憶。

迪士尼經(jīng)典的故事形象,呈現(xiàn)于畫面的一言一行與兒童的言行產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,是兒童*合適的閱讀伴侶。

書后的游戲測(cè)試頁,使兒童在游戲的過程中完成了閱讀的自我檢測(cè),同時(shí)提高了口頭表達(dá)能力。

每?jī)?cè)另附重點(diǎn)字和獎(jiǎng)狀頁,為兒童提供了一個(gè)自我督促和自我激勵(lì)的依據(jù),使兒童的自我檢測(cè)有據(jù)可依。

呆萌可愛的小熊維尼,充滿歡樂和探究精神的米奇,大森林里長(zhǎng)大的森林王子毛克利,愛冒險(xiǎn)的尼莫,善良友好的冰雪好姐妹艾莎與安娜,勤奮好學(xué)的小公主蘇菲亞。陪伴兒童走進(jìn)閱讀的世界,閱讀啟蒙從迪士尼我會(huì)自己讀第1級(jí)開始!

編輯推薦

專家顧問

王 林,北京師范大學(xué)兒童文學(xué)博士,現(xiàn)行小學(xué)語文教材編者,著名兒童閱讀推廣人

Lynn Waggoner 美國迪士尼學(xué)習(xí)類圖書副總編輯

Anja McClellan 美國迪士尼學(xué)習(xí)類圖書內(nèi)容研發(fā)主管

u 項(xiàng)目策劃人

孫 蓓,文學(xué)碩士,副編審,超級(jí)暢銷書中文分級(jí)讀物《寶寶自己讀》策劃人,資深出版人

u 編寫組成員

中關(guān)村第三小學(xué)、北京小學(xué)、北京實(shí)驗(yàn)二小等全國知名小學(xué)語文教師團(tuán)隊(duì)傾情改編、精心打磨,讓故事語言更契合該識(shí)字程度的讀者。



一個(gè)好方法,讓孩子獨(dú)立閱讀的能力實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!

l 全套圖書“先設(shè)定各級(jí)字表,后編寫故事”。這才是真正意義上的分級(jí)讀物!

l 各冊(cè)圖書使用的詞匯都是兒童閱讀中*常遇到的高頻字、高頻詞。

l 詞匯按兒童閱讀過程中出現(xiàn)的先后次序、認(rèn)讀難度、字義難度等標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)分級(jí),設(shè)定為各級(jí)字表。

l 書后附本難度級(jí)別的總字表,便于孩子補(bǔ)充學(xué)習(xí)還沒有掌握的字。

l 書后另附生字表,列出了所有超出總字表的字,便于孩子在開始閱讀前提前預(yù)習(xí)或閱讀過程中快速查找,領(lǐng)會(huì)字義。

l 書后另附文字游戲和小獎(jiǎng)狀,方便孩子的自我檢測(cè),同時(shí)又能進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣。

l 各級(jí)之間難度上升幅度小,循序漸進(jìn),保持孩子閱讀興趣。

在線試讀章節(jié)

專家推薦:

人生的閱讀從來都是分級(jí)的,什么年齡段的孩子讀什么書是兒童閱讀的黃金定律。

——北京師范大學(xué)兒童文學(xué)教授,博士生導(dǎo)師王泉根



我國香港和臺(tái)灣地區(qū)先期展開了分級(jí)閱讀行動(dòng),這個(gè)行動(dòng)成效顯著,從2007年由國際教育成績(jī)?cè)u(píng)估協(xié)會(huì)(IEA)每5年公布一次的“世界青少年閱讀里排行”中看到,我國香港和臺(tái)灣地區(qū)分別排在第2位和第22位。這種閱讀能力的排名,證明了分級(jí)閱讀研究對(duì)于提升少年兒童閱讀水平的重要意義。

——著名作家 白冰

家長(zhǎng)推薦:

孩子原來不愛看書,好多不認(rèn)識(shí)的字,但這分級(jí)讀物一級(jí)一級(jí)增加詞匯量,孩子不覺得難,愛看書了!

——皇城根小學(xué)家長(zhǎng)

這套書我家孩子能自己看,超有成就感!

——微信網(wǎng)友留言

書摘與插圖