兒童的心理與生理發育特點決定了他們早期的學習是跳躍性、追求趣味性和多變性的，對于數學思維的開發，較強的趣味性和故事性就顯得尤其重要。《熊津數學圖畫書》共分為5個套裝，繪本故事30冊，活動練習22冊，內容分別涉及數和運算，分類，圖形和空間，規律，測量。全套產品以數學內容為基礎，以理性思維訓練為主題，以生活知識的應用、動手能力的提升為輔助，為學前幼兒的智能成長提供了一套不可多得的學習、提升和測試的教材。全套產品利用趣味感的生活情景，培養生活中的數字感知，將數學思維訓練融合在故事中，從孩子生活中熟悉的具體事物出發，逐步向抽象的數學知識過渡，是一套適合3-8歲幼兒的數學思維啟蒙游戲書。讓孩子在游戲中培養對數學的學習興趣，理解數學的概念，開啟數學思維，學會數學式的思考問題方式。在啟發孩子數學思維的同時，幫助孩子掌握相關數學知識內容，發展相應數學能力，能夠切實幫助孩子在學前學好數學，實現從幼兒園到小學的完美過度。