
全文不到一百五十字,所表現(xiàn)的內(nèi)容卻是極為豐富的,既有對植物的花朵的概況介紹,也有對菊花、蓮花和牡丹這三種各具特色的花朵的寓意呈現(xiàn),更有作者自己感情的舒暢表達(dá)。然而,全文形散神不散,每一個字都是圍繞著“予獨愛蓮之出淤泥而不染”的主旨來寫,真是既惜墨如金,又詳略得當(dāng)。作者在文章中將世間的花朵擬人成不同感覺的人物形象,讓人印象深刻。在他的筆下,菊花是超然出世的隱者;牡丹是富貴榮華的入世者;蓮花則是潔身自愛的君子。這樣的擬人既生動形象,又寓意極深。
1.以雋秀的水墨世界詮釋精煉文言,提升孩子的藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞能力。 2.用孩子能夠接受的、極富韻律的譯文將經(jīng)典文言篇章呈現(xiàn)出來,讓孩子輕松理解文言韻味。 3.從故事入手,讓孩子了解作者創(chuàng)作心境,習(xí)得古人超凡脫俗的優(yōu)秀品格。