花的學校
ISBN：9787107163913
作者：課程教材研究所小學語文課程教材研究開發中心著
出版社：人民教育出版社
出版日期：2002-12
年齡/主題/大獎/大師：
8-10(3-4年級)、10(5年級)以上、兒童文學(文字書)、
內容簡介
為完成課程標準提出的小學生課外閱讀量的要求，人教社教材編寫者策劃編制了一套與課標教材同步配套的課外閱讀材料，配合人教版義務教育課程標準實驗教科書語文小學一至六年級，供學生課外閱讀使用。
同步閱讀圍繞各冊教材專題單元選取篇目，與教材結合緊密，指導性明確，為鞏固識字、發展語文能力提供有力保障。
所選閱讀教材文質兼美，有利于激發學生的想象力和創造力，有利于學生積累語言、開闊視野、豐富見聞，并在潛移默化中提高人文素養。
本書是配合義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊選編的，供學生課外閱讀用。選編本書的目的是為了擴大閱讀量，豐富知識，鞏固識字，提高閱讀能力。本冊同步閱讀只加注生字的拼音。
本書入選的74篇文章，分成8組，與教科書各組有一定的聯系.
編輯推薦
語文同步閱讀精華版（同步閱讀 課文作家作品系列）(適用1、2年級）“一套配合現行語文教材的學生同部讀物，課文作家強烈推薦”本書精選了冰波、金波、張秋生等著名作家的作品。與語文教材同步，由作家和教材編寫者共同選擇適合學生閱讀的經典篇章。語文教材的延伸閱讀，精選與課文相關的文章，為學生提供更適宜的閱讀材料。按學生的年級分級閱讀，低年級以童話和兒童故事為主，中高年級以散文、小說、科普為主。低年級全文注拼音，方便學生自主閱讀。本套書共八冊，分別為《小熊過橋》、《春天的圖畫》、《金色的小船》、《花的學校》、《企鵝寄冰》、《雨點兒》、《稱贊》、《棉鞋里的陽光》。
書摘與插圖
