《小波在哪里？》是作者創(chuàng)作小波系列的第一本書，它看起來簡單，卻成為嬰幼兒圖畫書中的經(jīng)典，因為它滿足了語言重復性及問答的語型─重復性的語言，能讓孩子成功掌握下一個文字或下一頁的內(nèi)容；用字單純的問答句型，則讓孩子融入故事角色，照顧到孩子的理解力與表達力。
動動手的小翻頁游戲─書中每頁都安排了一個小折頁，讓孩子主動翻閱，滿足了喜歡"動手"的特質(zhì)；而讓孩子在固定位置找到預期的東西，也滿足自主的需求。翻到哪里、念到哪里─小波故事的取材，都是小小孩可以經(jīng)驗的，所以孩子會特別的喜愛，而故事沒有必然的時序性，孩子可以翻到那里就念到哪里。單純的插畫表現(xiàn)─書中良好的構(gòu)圖、簡單的線條與色系、以色塊填色的插畫表現(xiàn)，不但讓孩子容易閱讀，也對應到幼兒探索生活的單純。
《小波在哪里？》內(nèi)容不僅響應小小孩的生活腳步，也照顧到他們對圖畫書的掌握能力。親子共讀之后，就像是享受了非常愉快的閱讀之旅。
小玻系列以一只名為小玻的天真無邪的頑皮小狗為主角，根據(jù)幼兒生活選取主題，演出溫馨可愛的家庭生活和精彩有趣的故事，讓幼兒在興奮、愉悅、輕松中進發(fā)靈性，發(fā)現(xiàn)事實，熟悉生活，快樂成長。作為兒童互動書籍的開山之作，小玻系列翻翻書以其簡明亮麗的圖畫、可以動手掀翻的設計，贏得了家長和幼兒的青睞。幼兒用自己的手翻掀設計巧妙的圖卡，進行探索、猜測、觸摸等運用心、眼、手的動作，在好奇心的驅(qū)策下發(fā)展和提升觀察力、想象力與判斷力。大人與幼兒共讀小玻系列翻翻書時，可以一邊帶著懸疑的口氣講述，一邊引導幼兒動手揭曉答案。除了游戲趣味之外，小玻系列翻翻書也兼具認知、人格發(fā)展等教育功能，正處在早期感知階段的小玻，無論是去散步、去度假，還是結(jié)交新朋友，都能在輕松有趣的氣氛下獲取各種生活技能。
