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圖書詳情

我能自己讀
ISBN:
作者:李征 編著 郭姿佳 繪
出版社:化學工業出版社
出版日期::2019年04月
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、認知、入園入學、橋梁書、
內容簡介


這是一套專為3-7歲識字敏感期的孩子量身打造的可以玩的識字書。它從閱讀出發,生字逐課遞增,通過生字不斷重復強化記憶,達到識字效果;同時,笑話、謎語、小游戲等類型的文章,既有趣又易于轉述,還能鍛煉孩子的口語表達能力。此外,貼紙游戲、尋字游戲等,在帶給孩子美妙的學習體驗同時,還能讓孩子享受識字的樂趣。
4冊同名課本共45課600字,其中421字選自人教版小學語文一年級課文,另外179字選自常用漢字2000字。如果堅持2天學1課,3個月就能學完45課600個字!就算是零基礎,4天學1課,6個月也能掌握600個字!讓孩子在學齡前就具備自主閱讀的能力。學完這4冊課本,還可以繼續拓展閱讀,《我能自己讀》里的12個小故事逐步達到小學一、二年級的水平。
除了5冊課本,還有:600個配套識字卡,左上角有和45課課文一一對應的編號,方便檢驗孩子的學習效果,攻略中介紹了多種識字卡的玩法哦。4冊配套練習冊,為了讓家長放心,不僅課本精選的600字與小學一年級語文同步,練習冊里好玩的識字游戲題也選取了小學語文練習題的題型。還有配套的貼紙、漢字迷宮游戲、偏旁找部首的尋字轉盤游戲等,都是為了激發孩子的識字興趣,讓孩子邊玩邊學,識字興趣大增。

編輯推薦

1.本套書的特色就是科學又好玩。以短文閱讀為引入,以一冊為例,第1課由18個字構成,學習完這18個字,孩子可以自己閱讀課文;第2課在已經學過的18個字基礎上再增加15個生字,以此類推。這樣的設計可以讓孩子非常順暢地完成整個學習過程。
2.每個孩子的年齡和接受能力不同,肯定會有差異。如果堅持2天學1課,3個月就能學完45課600個字!就算是零基礎,4天學1課,6個月也能掌握600個字!這樣的安排既不會把學齡前孩子的學習時間安排得太多,也不會因時間拖得太長造成遺忘,還能讓孩子在學齡前就具備自主閱讀的能力。
3.產品豐富多樣,趣味性強,讓孩子邊玩邊學不枯燥。禮盒裝包括:4冊課文 1冊自主閱讀 4冊配套游戲書 600個配套識字卡 10大張貼紙 1大張迷宮游戲 2張“隨時記” 2套尋字游戲膠片 1冊玩法攻略。

書摘與插圖