非洲大草原上生活著許許多多的動(dòng)物，獅子、大象、長頸鹿、斑馬……毫無疑問，獅子是眾多動(dòng)物中的強(qiáng)者，要是被獅子捉住了，后果不堪設(shè)想。可斑馬群里偏偏有這樣一對與眾不同的斑馬兄弟，它們毫無畏懼獅子的襲擊，竟然跟獅子玩起了捉迷藏，想知道斑馬兄弟如何一邊玩捉迷藏一邊擊退獅子嗎？那就翻開《捉迷藏》，跟爸爸媽媽一起找出答案吧！
◎作家今江祥智（日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)獎(jiǎng)、日本野間兒童文藝獎(jiǎng)、日本繪本獎(jiǎng)得主）用充滿童趣的語言描繪出非洲大草原上發(fā)生的一幕幕逗趣場景；畫家村上康成（博洛尼亞國際兒童書展插畫獎(jiǎng)、布拉迪斯拉發(fā)國際插畫雙年展金牌得主）用簡潔的筆觸、艷麗的色彩，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出各種動(dòng)物的姿態(tài)。日本圖書館協(xié)會(huì)選定圖書，日本全國學(xué)校圖書館協(xié)議會(huì)選定圖書。先天不足的斑馬兄弟，長大了也會(huì)一無是處嗎？讓家長頭疼的孩子，就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎？優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有兩面性，沒有*只有相對。看似多動(dòng)的孩子，也許在體育項(xiàng)目上頗具天賦；不善表達(dá)的孩子，也許心里面住著一個(gè)偉大的作家；愛到處亂涂亂畫的孩子，也許會(huì)是下一個(gè)梵高……正視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，不過度贊揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，免得孩子驕傲自大；也不過度指責(zé)孩子的缺點(diǎn)，免得孩子失去自信。因材施教，從不同方向引導(dǎo)孩子，問題小孩也能人人稱贊。“捉迷藏”不止是游戲，也是保護(hù)自己不受傷害的盾牌。家長可以一邊給孩子講故事，一邊陪孩子做游戲，逐漸提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)孩子如何躲避危險(xiǎn)的人和事，如何在危急時(shí)刻正確尋求幫助……將故事中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在生活里，通過游戲的形式一遍遍演練，這樣孩子才能在危險(xiǎn)來臨之前做出本能反應(yīng)，像故事里的斑馬兄弟一樣成功逃脫，讓兇如獅子般的壞人無機(jī)可乘。>
【今江祥智】 作家
1932 年生于日本大阪，畢業(yè)于日本同志社大學(xué)文學(xué)部英文科，現(xiàn)活躍于繪本、童話、小說、隨筆、評論、翻譯、編輯等多個(gè)領(lǐng)域。他的作品《少爺》（日本理論社）獲得日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)獎(jiǎng)，《哥哥》（日本理論社）獲得日本野間兒童文藝獎(jiǎng)，《撥浪鼓的生命》（片山健繪，日本童心社）獲得日本小學(xué)館兒童出版文化獎(jiǎng)，《開始學(xué)認(rèn)字》（長谷川義史繪，日本BL 出版）獲得日本繪本獎(jiǎng)，還獲得了2008 年Exxon Mobil 兒童文化獎(jiǎng)。其他作品還有《那個(gè)孩子》（宇野亞喜良繪，日本理論社）、《龍》（田島征三繪，日本BL出版）、《那里有點(diǎn)不一樣》（杉浦范茂繪，日本文研社）等，以及與長新太合作的繪本作品《天神大人為什么是這樣》（日本童心社）、《清風(fēng)拂面》《長先生無時(shí)不在……》《你和我》（均為日本BL出版）等。
【村上康成】 畫家
