親近大自然——和大自然一起走過(guò)四季
本書(shū)將帶領(lǐng)孩子們跟隨大自然的腳步，走過(guò)四季，去感受動(dòng)物、植物、氣象、物候等的點(diǎn)滴變化，探索自然的奧秘。
蜘蛛大俠捕食記、沒(méi)有良心的小烏、漠河的幸福極光、璀璨的四季星空……書(shū)中一篇篇充滿愛(ài)的故事，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的自然片段，讓孩子得到鮮活的知識(shí)，從而激發(fā)起孩子強(qiáng)烈的求知愿望，深深地愛(ài)上大自然的一山一水、一草一木、一沙一石……
本書(shū)的價(jià)值
親近大自然——和大自然一起
本書(shū)將帶領(lǐng)孩子們跟隨大自然的腳步，走過(guò)四季，去感受不同節(jié)氣，動(dòng)物、植物、氣象、物候等的點(diǎn)滴變化，探索自然的奧秘。
融入大自然——參與大自然的活動(dòng)
孩子們的熱情、孩子們的好奇，將在自然探索“活動(dòng)”中得到極大的滿足。這些活動(dòng)都需要孩子們親自實(shí)踐，可培養(yǎng)孩子的動(dòng)手實(shí)踐的能力和探究精神。如：草莓、水仙花等不同植物的種植活動(dòng)，到觀測(cè)站觀察鳥(niǎo)類的活動(dòng)、追蹤雪下的生命……這些活動(dòng)能讓孩子用觀察記錄的形式探索自然的奧秘，真正成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。
漸漸地，孩子們會(huì)像馬小跳一樣，學(xué)會(huì)在自然筆記上涂鴉，追蹤鳥(niǎo)兒的遷徙，做一群小蝌蚪的“媽媽”，照顧一朵屬于自己的小花……
優(yōu)點(diǎn)：
1、知識(shí)性強(qiáng)，但是卻不枯燥。
2、每一篇都是一個(gè)有趣的故事。
3、字比較大，孩子自己看不傷眼睛。
4、有彩圖，制作比較美。
5、文字很美。
6、因?yàn)榘选短詺獍R小跳》里的人物糅合在內(nèi)，所以很吸引孩子，尤其是愛(ài)看《淘氣包馬小跳》的孩子。
7、家長(zhǎng)也可以一起看，或者為孩子朗讀，學(xué)到很多知識(shí)哈。
秋高氣爽
如果要寫(xiě)一篇關(guān)于秋天的作文，大概有百分之八十的同學(xué)會(huì)在開(kāi)頭寫(xiě)上“秋高氣爽”這個(gè)詞吧？
秋高氣爽是我國(guó)大部分地區(qū)秋天的一大特色，。其中以長(zhǎng)江中下游最為典型。9、10月間，天空常是萬(wàn)里無(wú)云，雨量和雨日都特別少，氣候格外涼爽宜人，白天日麗風(fēng)清，夜晚星月交輝，是大氣能見(jiàn)度最好的季節(jié)。不得不讓人感嘆：真是秋高氣爽的好天氣呀！
在這個(gè)黃金的季節(jié)里，天空好像分外高遠(yuǎn)分外藍(lán)，是那種清澈透明的湛藍(lán)。而云兒又顯得分外白，一朵朵時(shí)而舒展時(shí)而卷曲。這極致的藍(lán)與白相襯．真是美得無(wú)法言表。
這高遠(yuǎn)遼闊的秋季天空，似乎讓人的心也跟著開(kāi)闊了，站在天空下，覺(jué)得自己好舒爽，好輕盈，心情自然也就跟著好得不行嘍!
為什么會(huì)出現(xiàn)“秋高氣爽”的天氣呢7這可是有科學(xué)依據(jù)的。
一、我國(guó)許多地區(qū)的雨季在夏季，經(jīng)過(guò)夏天雨季的洗禮之后，秋天的大氣在四季中最為純凈，空氣最為清新。大量的降水清洗了天空，使大氣中的塵埃和雜質(zhì)微粒大為減少，從而使光能在穿過(guò)大氣時(shí)減少了熱量的散失．使大氣透明度大大提高，所以天空更藍(lán)，更高遠(yuǎn)。
二、在我國(guó)，進(jìn)入秋季后，除華西、華南以外，各地區(qū)的雨季基本結(jié)束。北方冷空氣勢(shì)力加強(qiáng)，一次次南侵的干冷氣流迫使夏季一直回旋在我國(guó)上空的暖濕空氣向南退去，這樣，天空中的云霧就減少了。與此同時(shí)，我國(guó)高低空同受高氣壓的控制，下沉氣流盛行，不僅不利于云雨的形成，而且把大氣中的塵埃也帶了下來(lái)。所以就出現(xiàn)了秋高氣爽、天朗氣清的好天氣。
而此時(shí)在我國(guó)華西地區(qū)，如陜南、湘西、四川、貴州、鄂西、隴南的大部分地區(qū)，則常是秋雨綿綿，遠(yuǎn)沒(méi)有秋高氣爽的感覺(jué)。
……
