當代圖畫書研究者、兒童文學理論家方衛(wèi)平先生以其深厚的理論學養(yǎng)和豐富的文本閱讀,帶領(lǐng)我們進入圖畫書豐富的藝術(shù)世界,為我們深入認識和了解圖畫書這種特殊的藝術(shù)樣式,提供了鞭辟入里的學理分析和細致入微的文本解讀。
如果你是一位家長或者老師,《幸福一家人:享受圖畫書》可以幫助你如何更好地選擇圖畫書。
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關(guān)于圖畫書的概念,目前為止并沒有一個比較統(tǒng)一的定義。以下是從不同的著重點出發(fā)提出的三種有關(guān)圖畫書的理解:
1.圖畫書是針對特殊的讀者制作的特種書籍。幼兒因為不識字,所以必須由看插圖、聽故事來了解書中要講的內(nèi)容。一本圖畫書必須具有構(gòu)思良好的情節(jié)、主題、背景和人物;也應選擇恰當編排風格、文字尺寸及版頁大小來制作。此外,圖畫書必須在文字和圖畫之間做到巧妙的一致性,好讓那些還不能流利閱讀的讀者能夠聽懂故事。圖畫書以表達力強的插圖來達到讓幼小讀者了解故事的目的。書中的文字通常不一定要陳述出故事中的動作、過程和意圖,作者、插畫家和讀者應能超越文字而分幸一些共同的愉悅經(jīng)驗。