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圖書詳情

超越撫養(yǎng):沒有天生難管的小孩
ISBN:
作者:洪寶瑟
出版社:鷺江出版社
出版日期:2016年1月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師:
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是北京同仁醫(yī)院首席心理專家洪寶瑟基于40年兒童心理臨床工作,5次全國(guó)兒童心理成長(zhǎng)大普查積累的大量的經(jīng)驗(yàn)和案例,結(jié)合孩子成長(zhǎng)中每個(gè)關(guān)鍵期行為及心理特征的深刻研究寫就而成。全書用通俗的語(yǔ)言,典型的案例故事,教父母抓住引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的每個(gè)契機(jī),針對(duì)孩子成長(zhǎng)可能遇到的問題,給出切實(shí)可行的解決方案,使萬(wàn)千父母找到帶孩子健康成長(zhǎng)的依循。讓父母的良苦用心,不再帶來(lái)背道而馳的結(jié)果;引導(dǎo)父母用正確的方式付出,從此收獲一個(gè)“不再難管”的孩子。

編輯推薦

l 專注兒童臨床工作40年,北京同仁醫(yī)院心理科首席專家,北京電視臺(tái)、新浪網(wǎng)特邀嘉賓、心理顧問洪寶瑟權(quán)威之作。

l 引導(dǎo)家長(zhǎng)洞悉兒童心理,將孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的種種“問題”和“不合理”都當(dāng)做契機(jī),巧妙地作為和不作為,才能讓孩子健康,快樂,卓越。

l 作者緊密結(jié)合臨床治療案例,在講述兒童行為、分析行為背后心理原因后,特別注重給出實(shí)用的方法,且方法簡(jiǎn)單、有效,是作者多年研究、實(shí)踐的總結(jié),對(duì)在教育過程中遇到困惑的家長(zhǎng)有較大的啟發(fā)作用。

l 針對(duì)家長(zhǎng)非常關(guān)心的學(xué)習(xí)問題,作者在書中特別涉及一章12個(gè)話題來(lái)談,對(duì)于如何保護(hù)孩子學(xué)習(xí)興趣,如何在玩中挖掘?qū)W習(xí)潛能,以及如果已經(jīng)養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣家長(zhǎng)如何在潛移默化中幫助孩子進(jìn)行調(diào)整修正等等,都有詳細(xì)介紹。

在線試讀章節(jié)

做父母的教育小孩子,應(yīng)當(dāng)以“循循善誘”為依歸,不應(yīng)當(dāng)以力迫威脅為能事。雖引誘和威脅都使得小孩子服從,但小孩子心里的愉快與不愉快則不可以道理計(jì)了。
――中國(guó)教育家 陳鶴琴

兒童的一切教育都必須遵循一個(gè)原則,即幫助孩子身心自然的發(fā)展。
―― 意大利教育家 蒙臺(tái)梭利

兒童早期的各種游戲,是一切未來(lái)生活的胚芽。
――德國(guó)教育家 福錄培爾

他們說(shuō)

你誤解“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”了嗎?

很多父母沒有深入了解“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”的社會(huì)背景,只是一味在物質(zhì)上強(qiáng)調(diào)男孩女孩不同的養(yǎng)育模式,其實(shí)是不妥當(dāng)?shù)摹?br>
“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”不能忽視社會(huì)背景

現(xiàn)在流行一句話,叫“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”,這其實(shí)是一條古訓(xùn)。為什么古人會(huì)這樣說(shuō),其中是有一定社會(huì)背景的。

以前男主外女主內(nèi),男孩子是要攥著拳頭去奮斗的,是要打天下的,所以必須自立自強(qiáng),要能知曉世間疾苦。否則,就可能像歷史上的癡呆皇帝晉惠帝一樣,天下動(dòng)亂,百姓沒有食物吃,他竟然問:“何不食肉糜?”(為什么不吃肉粥啊?)所以,古人覺得養(yǎng)男孩就要鍛煉孩子的意志力,讓他切身感受到什么是“窮困”,什么是“艱苦”,從而光宗耀祖,風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)也能守護(hù)家族,不被打倒。

過去的女孩子不需要外出拼搏,她的唯一出路就是嫁人,她的工作就在家庭里面。但是,她的工作也是非常重要的,尤其是上層社會(huì)的女孩子,要求她能社交,會(huì)理財(cái),對(duì)上層社會(huì)的事情要有全面的了解。可以參照的模板就是《紅樓夢(mèng)》中描寫的賈府的生活。賈府里面兒媳婦王熙鳳當(dāng)家,婆婆王夫人退休了。王熙鳳是總經(jīng)理,但她沒有決策權(quán),她只管常規(guī)事物,比如該收租子了,過年給別人送多少禮,給下人發(fā)月例錢,都是按規(guī)矩辦的事。大事還得問王夫人,一般的事情王熙鳳都會(huì)都向王夫人匯報(bào)。但王夫人也不是董事長(zhǎng), 董事長(zhǎng)是奶奶賈母,凡是有大事發(fā)生賈母就會(huì)出場(chǎng),婚喪嫁娶,還有關(guān)于元春的事情――如果仔細(xì)看《紅樓夢(mèng)》就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要關(guān)系到元春,賈母每次都出場(chǎng)。

為什么兒媳婦管這些事情,因?yàn)閮合眿D都是十八九歲,還沒有閱歷,沒有人脈。所以王熙鳳負(fù)責(zé)的是家里面的俗事,誰(shuí)過生日啊,安排幾桌飯啊,標(biāo)準(zhǔn)是幾兩銀子啊,都是日常管理。而王夫人的工作就相當(dāng)于我們國(guó)家的外交部, 她的任務(wù)是穩(wěn)定家族的社會(huì)地位,開拓人脈,這對(duì)于賈府來(lái)說(shuō)是政治任務(wù)。所以每講到誰(shuí)家辦滿月、誰(shuí)家有喪事的時(shí)候,王夫人就出現(xiàn)了。她需要收集各方面的信息和情報(bào),為家族的穩(wěn)定和發(fā)展提供參考。要培養(yǎng)像王熙鳳、王夫人、賈母這樣的女子,就必須懂服裝、懂化妝、懂禮儀,所以得富養(yǎng)。

現(xiàn)在社會(huì)男女平等,女人也出去上班,如果男孩和女孩培養(yǎng)方向不一樣, 將來(lái)怎么在同一個(gè)職場(chǎng)上打拼、競(jìng)爭(zhēng)呢?我們很多的父母沒有深入了解“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”,只是一味強(qiáng)調(diào)男孩女孩不同的養(yǎng)育模式,我認(rèn)為并不妥當(dāng)。“窮養(yǎng)”不是要培養(yǎng)“吝嗇鬼”,而是要強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗的精神;“富養(yǎng)”也不是要培養(yǎng)消費(fèi)動(dòng)物,而是要培養(yǎng)孩子駕馭高品位生活的能力,所謂“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”的意思。

“富養(yǎng)女”養(yǎng)出寄生蟲

在門診中我遇到過一個(gè)女孩,她家是北京郊區(qū)農(nóng)村的,小學(xué)時(shí)候家里拆遷分了很多房子,于是這個(gè)女孩子就被“富養(yǎng)”起來(lái)了。家長(zhǎng)認(rèn)為:第一,女孩子要富養(yǎng);第二,是獨(dú)生女就更得富養(yǎng);第三,我們家有錢,那就必須富養(yǎng)。這孩子長(zhǎng)得也很漂亮,小時(shí)候?qū)W習(xí)好,但初中不知道什么原因成績(jī)突然就下來(lái)了。她來(lái)就診的原因是:不愿意上學(xué)。

為什么不愿上學(xué),因?yàn)閷懽鳂I(yè)太苦了,學(xué)校又不讓媽媽陪讀。我說(shuō):“你不去上學(xué)了,是恨老師恨學(xué)校還是恨功課?”她說(shuō):“恨功課。”我就跟她說(shuō): “你說(shuō)念書苦,那到底苦到什么程度呢?你每天寫作業(yè)到幾點(diǎn)?”她說(shuō):“九點(diǎn)。” 我們都是從學(xué)生時(shí)代過來(lái)的,寫作業(yè)到九點(diǎn)那是太平常的事情了。于是我試圖激勵(lì)她說(shuō),學(xué)習(xí)本身就是一件很苦的事情,但如果咬一咬牙,感受到學(xué)習(xí)的樂趣了,就能以苦作樂了。更何況,人這一輩子其實(shí)都離不開考試,比如大學(xué)里, 講師升副教授要考試,副教授升正教授還是要考試的。可她還是說(shuō)太苦了,而且離不開媽媽,跟媽媽幾乎形影不離。后來(lái)我還了解到,她父母曾經(jīng)把她送到一所貴族學(xué)校,但還是以退學(xué)告終,女孩的理由是:媽媽沒法陪讀。

“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”,不只是物質(zhì)上的,也應(yīng)該是精神上的。給孩子好吃好喝的,那不是“富養(yǎng)”,孩子需要成長(zhǎng)。我跟這個(gè)女孩的家長(zhǎng)溝通:“現(xiàn)在要激勵(lì)她,讓她的能力充分發(fā)揮,她就會(huì)得到社會(huì)認(rèn)可,由此她會(huì)產(chǎn)生成就感,會(huì)努力學(xué)習(xí)。”但是她父母認(rèn)為自己的孩子足夠聰明能夠考重點(diǎn)中學(xué),不需要特別努力。我想,這孩子也許曾經(jīng)希望努力做點(diǎn)什么,卻從來(lái)沒有得到過來(lái)自父母的肯定和支持。這么一想,我不禁心生憐憫,孩子的快樂很簡(jiǎn)單,做成一個(gè)橡皮泥作品,扮了一回公主,或者互相講了一些成人聽不懂的笑話,他們都能傻樂半天,而這對(duì)父母卻很少讓她體會(huì)到“努力獲得”的快樂,把“快樂”和 “富有”完全畫上了等號(hào)。如果人生的唯一目的是金錢的話,那么那些含著金鑰匙出生的孩子是不是從一出生就注定無(wú)法過上“有意義”的生活呢?

“富養(yǎng)女”養(yǎng)出消費(fèi)動(dòng)物

門診里我還遇到過一個(gè)富養(yǎng)出的“問題少女”,只有十三歲半,卻喜歡上了一個(gè)五十多歲的男人。來(lái)門診的時(shí)候,女孩的思路特別清晰。

女孩說(shuō):“我找一個(gè)和我年齡相仿的我得奮斗,他雖然年齡大點(diǎn),但是有房、有車、有錢,我就可以不用奮斗了。如果我找一個(gè)年齡相仿的,奮斗二十年也就是這個(gè)樣子,那還得奮斗好了。但是我找他前景是有把握的,是看得到的、摸得著的,如果我找一帥哥前景卻是虛無(wú)的。”

我說(shuō):“但再過二十年你才三十多,他可就七十多了。”

女孩不屑地說(shuō):“對(duì)啊,但有了錢什么事情干不了呢?到時(shí)我一個(gè)三十多歲的有錢少婦完全可以找一個(gè)二十來(lái)歲的年輕帥小伙子啊。”

這個(gè)女孩父母都是工薪階層,一直遵循“富養(yǎng)女”的原則,對(duì)女兒的任何物質(zhì)要求都是有求必應(yīng)。為了讓孩子能有個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境,他們貸款在一個(gè)中高檔的小區(qū)買了一套小兩居的房子,孩子也明白了這個(gè)小區(qū)的住戶大多比自己家有錢。有一天,當(dāng)這個(gè)五十多歲的男人開著寶馬X5 路過時(shí),孩子就下決心結(jié)交這個(gè)男人了。

她看到的現(xiàn)實(shí)生活告訴她,如果她跟其他人一樣,找一個(gè)年齡相仿的伴侶一起奮斗,這條路太辛苦。她要走捷徑,找一個(gè)有錢的,一結(jié)婚就可以立即享受榮華富貴、當(dāng)家做主,立即成為一個(gè)主宰這個(gè)富裕家庭的家庭婦女,毫無(wú)條件地?fù)]霍人家的金錢,這可能是人家上一輩或者這一輩積攢的經(jīng)濟(jì)財(cái)富――這顯然種是掠奪行為,她的目的不是婚姻、不是感情,而是掠奪人家的財(cái)富。

人家能夠積攢那么多的財(cái)富會(huì)是傻子嗎?但凡能嫁入豪門,都是能夠承擔(dān)家庭職責(zé)的。比如《紅樓夢(mèng)》里的鳳姐,她是家里的管家,就必須承擔(dān)這個(gè)職責(zé)。如果鳳姐沒有能力履行這份職責(zé),后果是很嚴(yán)重的。榮國(guó)府里賈赦的老婆邢夫人是大房,賈政的老婆王夫人是二房,過去的大家族里是很重視長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的,但實(shí)際上卻是王夫人當(dāng)家。整部《紅樓夢(mèng)》中,邢夫人沒有一處是能做決定的,她始終處于一個(gè)不尷不尬的位置。在賈母的眼里,除了端飯有她一份, 盛湯有她一份,剩下的什么有她的份啊?為什么她身處一個(gè)這樣重要的位置卻沒有一點(diǎn)話語(yǔ)權(quán)?主要是因?yàn)樗龥]有駕馭這個(gè)位置的能力啊。其實(shí),這就是咱們老祖宗說(shuō)的“德不配位”。

我給這個(gè)十三歲的女孩講完《紅樓》又問她:“一個(gè)十三歲的孩子嫁入人家家里,肯定也是一個(gè)不尷不尬的位置,可能直接就被打入冷宮了。你年輕不懂這些社會(huì)規(guī)則,你以為嫁入這個(gè)有錢的家族,進(jìn)去就是太平天國(guó)了,但人家家里是有一定的規(guī)則的。現(xiàn)在你看他有房有車有錢,但是他的房是寫在誰(shuí)的名字下的?”

小姑娘聽著沉默了起來(lái)。但這件事情的結(jié)局更加不堪,那個(gè)男人最后根本就不出面了,居然讓老婆出來(lái)和女孩及她家人談事。

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