
《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界4》 第一章:數(shù)字圈圈(背后的數(shù)學(xué)概念:數(shù)字是怎樣形成的) 這里有一群小朋友,請把他們畫下來吧。可以畫得簡單些,再簡單些,干脆畫成圈圈吧,有幾個(gè)圈圈就代表有幾個(gè)小朋友。按照這個(gè)方式,所有的東西都可以畫成圈圈。動(dòng)物園里有許多只大象、小鳥,還有樹和花,大家的數(shù)量各不相同,一個(gè)圈圈代表1,兩個(gè)圈圈代表2,你能用圈圈把它們都畫下來嗎? 第二章:數(shù)一數(shù)水(背后的數(shù)學(xué)概念:連續(xù)量的測量) 我們可以用數(shù)字圈圈數(shù)出小朋友、大象、小鳥的數(shù)量,可是像水、砂糖,這類東西要怎么數(shù)呢?小矮人們想出了一個(gè)好辦法,可以把水倒進(jìn)大小相同的玻璃杯里,一杯杯地來數(shù)。可是,如果有一大盆水要數(shù),那要裝到什么時(shí)候呢?小矮人又動(dòng)起腦筋來,這次,他們決定把10個(gè)玻璃杯綁在一起,就可以1次測量10杯了!在這一章,小矮人們會(huì)帶孩子一起測量水、身高、體重……加深孩子對“量”的認(rèn)識。
國際安徒生獎(jiǎng)得主安野光雅經(jīng)典數(shù)學(xué)啟蒙繪本; 6冊書,13種基本數(shù)學(xué)概念,涵蓋集合與分類、序數(shù)與基數(shù)、一一對應(yīng),測量與數(shù)值單位等知識,從具象到抽象,帶孩子一步步走進(jìn)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué)。獲日本數(shù)學(xué)會(huì)出版大獎(jiǎng)、日本全國學(xué)校圖書館協(xié)會(huì)選定圖書、日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng),中文版系列銷量超過160萬冊,入選親近母語中國小學(xué)生分級閱讀書目。數(shù)學(xué)啟蒙教育專家大陸博士,大J小D、六媽羅羅、小土大橙子、繪本媽媽海桐等博主力薦。