4-15歲是少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。如果方法和選材得當(dāng)，這段時(shí)期語(yǔ)言學(xué)習(xí)最為容易和有效。《少兒播音主持與口才訓(xùn)練（高級(jí)篇）（12-15歲）》是國(guó)內(nèi)第一套系統(tǒng)地教少兒“說(shuō)話”的教材，能有效地解決孩子說(shuō)話的各方面問(wèn)題。《少兒播音主持與口才訓(xùn)練（高級(jí)篇）（12-15歲）》主要內(nèi)容涵蓋語(yǔ)音發(fā)聲訓(xùn)練、朗誦、即興口語(yǔ)表達(dá)、演講、采訪主持、配音、相聲和話劇表演等。通過(guò)這些系統(tǒng)、綜合的訓(xùn)練，讓孩子敢于交流和大膽表達(dá)，并且說(shuō)得規(guī)范、說(shuō)得流暢、說(shuō)得好聽(tīng)、說(shuō)得藝術(shù)。
《少兒播音主持與口才訓(xùn)練（高級(jí)篇）（12-15歲）》具有以下特點(diǎn)：
一是本書具有多學(xué)科的背景。因?yàn)檎Z(yǔ)言技能的訓(xùn)練并不是單純的“說(shuō)話的訓(xùn)練”，作者在編排教材的時(shí)候就充分考慮到了這一點(diǎn)。所以本書的編排基于傳播學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等多學(xué)科的指導(dǎo)。
二是系統(tǒng)性和專業(yè)性。本書是國(guó)內(nèi)第一套系統(tǒng)地教少兒“說(shuō)話”的教材，無(wú)論是訓(xùn)練的方法，還是訓(xùn)練的內(nèi)容安排都突出其專業(yè)性。
三是選材具有時(shí)代感。
四是關(guān)注少兒群體特征，注重選材的教育意義。
關(guān)鍵期語(yǔ)言訓(xùn)練專家系列叢書包括《少兒播音主持與口才訓(xùn)練-基礎(chǔ)篇（4-6歲）》、《少兒播音主持與口才訓(xùn)練-初級(jí)篇（6-9 歲）》、《少兒播音主持與口才訓(xùn)練-中級(jí)篇（9-12歲）》、《少兒播音主持與口才訓(xùn)練-高級(jí)篇（12-15歲）》四本書，全方位訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子敢于交流和大膽表達(dá)，并且說(shuō)得規(guī)范、說(shuō)得流暢、說(shuō)得好聽(tīng)、說(shuō)的藝術(shù)。
