
遵循由易到難,從簡(jiǎn)到繁的原則,《有故事的漢字》系列(全3輯)精選了小學(xué)生應(yīng)該掌握的600多個(gè)基礎(chǔ)漢字,講解每個(gè)漢字的造字本義和演變過程,用簡(jiǎn)單明了的語言,為小讀者講述漢字背后的故事,讓你了解漢字的前世與今生,并由此了解漢字背后的文化內(nèi)涵。
2017年9月,全國新入學(xué)的中小學(xué)生將使用“教育部編義務(wù)教育語文教科書”(簡(jiǎn)稱部編本)。今后三年,“部編本”將陸續(xù)推向全國使用。“部編本”課本進(jìn)行了“大換血”,把漢語、漢字?jǐn)[回到*位,*課先學(xué)漢字,后學(xué)拼音。識(shí)記漢字變得越來越重要。因?yàn)樽R(shí)字認(rèn)字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),也是從親子閱讀過渡到獨(dú)立閱讀的關(guān)鍵。那孩子到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)漢字,才能學(xué)得快,記得扎實(shí)?《有故事的漢字》告訴你,從漢字的造字本義和演變過程出發(fā),回歸到漢字小時(shí)候的形態(tài),弄清楚這個(gè)字為什么是這么寫而不是那么寫。這是一種*為有效的漢字識(shí)記方法。