你是否有這樣的困惑： “為什么要學習？” “我也想學，但就是學不好。” “誰說不能以打游戲為生！” “我不想成為考試的機器！” …… 針對孩子的學習倦怠和考試焦慮，日本千萬級暢銷書作家齋藤孝以與讀者閑聊的方式，幫助他們重新定義學習的目的，并分享了應對考試的策略、閱讀的好處、沉浸愛好的體驗等，用社會思維幫助孩子鏈接未來，重新規劃自己的人生。