
83個奇先生、妙小姐,用最活潑有趣的人物形象,最詼諧幽默的語言,生動地詮釋了孩子們成長中會遇到的各種毛病或難題。
幽默簡短的故事對孩子有著一種神奇的吸引力,讓孩子在哈哈大笑之余有所領(lǐng)悟,對他們?nèi)烁窈推沸械酿B(yǎng)成具有極大的塑造作用。
幽默的文字,詮釋著生活中待人接物的基本道理和原則;妙趣橫生的故事,讓孩子在笑逐顏開中養(yǎng)健全人格。引導(dǎo)式故事內(nèi)容,孩子不僅讀故事,還能自己創(chuàng)造故事,充分開發(fā)孩子的語言組織能力和創(chuàng)造力。
奇思妙想?妙趣橫生
王林(著名兒童文學(xué)評論家、兒童文學(xué)資深推廣人)
“奇先生妙小姐”暢銷40多年,風(fēng)靡80余國,被譯成22種語言,全球銷量過2億冊。英國曾列出“二十一世紀(jì)前十年*暢銷作品”,**名是“哈利波特”系列,第二名就是這套“奇先生妙小姐”。
“奇先生妙小姐”把人的某一身體特征或性格特征典型化、夸張化,鋪陳出好笑的故事。在生活中,大人們也常常感覺到,讓幼兒認(rèn)知實(shí)物的特征不難,如,高矮胖瘦、冷熱硬軟。可是,如果幼兒問起一些抽象詞匯,如,糊涂、樂觀、荒唐、傲慢,常常是大人解釋不清,幼兒理解不易。“奇先生妙小姐”用這些抽象概念作為人物性格特征,制造出故事矛盾,孩子當(dāng)然樂不可支。
“奇先生妙小姐”的圖畫簡潔,簡潔中充滿創(chuàng)意,創(chuàng)意中充滿樂趣。以圓形為主的形象,讓孩子覺得親切。單純的顏色,也讓孩子易于辨識。