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圖書詳情

我會說“請”
ISBN:9787556074488
作者:金建華, 著
出版社:長江少年兒童出版社
出版日期:2018-3
年齡/主題/大獎/大師: 2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、成年人、品格養(yǎng)成、趣味、家庭教育書、
內(nèi)容簡介

小狐貍和小狗踢皮球,一不小心踢到牛伯伯的菜園里。小狐貍不客氣地跟牛伯伯說話,牛伯伯不理他;小狗有禮貌地跟牛伯伯說話,牛伯伯幫他們撿回了皮球。小狐貍很不理解為什么會這樣。媽媽告訴他原因,因為小狗比他懂禮貌。于是小狐貍用禮貌用語與人說話,最后他發(fā)現(xiàn)禮貌用語是很有效的人際溝通方式。最后他還用禮貌用語讓小貓教自己騎車呢!這個故事是告訴小朋友要養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣,學(xué)會用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。

編輯推薦

小丫貍誕生記

小丫貍是一只頭上頂著小鴨的橙色小狐貍。他活潑開朗,不懂就問,不會就學(xué),在狐貍爸爸和狐貍媽媽的引導(dǎo)下不斷改正缺點,認真學(xué)習(xí)好的行為習(xí)慣,是小朋友們的榜樣。

自從認識了小丫貍,孩子逐漸學(xué)會早睡早起、好好吃飯、講究衛(wèi)生、禮貌用語……爸爸媽媽再也不用生氣地河?xùn)|獅吼,開始為養(yǎng)成好習(xí)慣的孩子自豪不已。

這只神奇的小狐貍究竟有什么魔力呢?別著急,先來一起看看小丫貍的誕生歷程吧。

1、選題策劃——為2-5歲孩子量身打造一套行為習(xí)慣書

巴金曾說過:“孩子成功教育從好習(xí)慣開始。”2-5歲的孩子正處于習(xí)慣養(yǎng)成的黃金關(guān)鍵期。抓住這個關(guān)鍵期,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,孩子將受益終生。因此我們決定以好習(xí)慣為主題,根據(jù)這一階段孩子的成長特點與規(guī)律,邀請知名兒童文學(xué)作家創(chuàng)編故事,邀請優(yōu)秀兒童插畫師繪畫,打造一套以小動物為主要形象的適合2-5歲孩子閱讀的好習(xí)慣故事書。

經(jīng)過數(shù)周的探討,我們聚焦了10個媽媽們zui頭痛的問題,包括孩子吃飯?zhí)羰场鬯瘧杏X、不會自己穿衣服、不愛刷牙、抗拒洗澡、不會自己上廁所、到時間不上床睡覺、不會禮貌用語、玩具扔得亂七八糟、抱著電視手機不放,從而確定了10個分冊主題:《玩具要回家》《我愛洗澡》《我不挑食》《我不想睡覺》《我會刷牙》《我會說“請”》《我會自己穿衣服》《我去拉臭臭》《我要早早起》《眼睛要休息》。這10個主題涵蓋了寶寶生活的方方面面,我們希望通過這套書幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2、插畫繪制——優(yōu)秀原畫團隊耗時半年的心血之作

在確定了主題后,我們聯(lián)系了國內(nèi)優(yōu)秀的原畫團隊,共同討論設(shè)計出了這套書的小動物形象。

主人公就是這只惹人喜愛的小狐貍,與他形影不離的好朋友小黃鴨總是坐在他的腦袋上,因此取名“小丫(鴨)貍”。小丫貍生活在一個幸福和諧的家庭里,狐貍爸爸和狐貍媽媽總是溫柔地引導(dǎo)教育他。

小丫貍還有一群好伙伴——頑皮卻講禮貌的小皮狗、有著軟萌外表卻力大無窮的小咩羊、好脾氣的小萌豬、什么都愛吃的小乖兔、充滿正能量的小樂貓、一到冬天就要睡覺的小貝熊。

原畫團隊為這群小動物精心設(shè)計了形象,每一只都毛絨絨圓滾滾,又有讓人過目不忘的鮮明特征,小編們看過后無一不大呼可愛。

收到故事后,原畫團隊耗時半年近1000小時,繪制了這套品質(zhì)毫不遜色于外國繪本的圖畫書。插畫顏色鮮艷,充滿童趣,既有溫馨的大幅場景圖,又有詼諧幽默的漫畫式表達,每一頁都是一幅精致的藝術(shù)品,帶給孩子美的享受。

3、名家創(chuàng)作——創(chuàng)作孩子喜愛看的好故事

我們邀請了擅長寫低幼故事的著名作家金建華老師來為小丫貍系列寫故事。金建華老師是上海作家協(xié)會會員,上海兒童文學(xué)“新十家”之一,現(xiàn)為少年兒童出版社旗下《小朋友》雜志資深編輯。代表作品《豆子紐扣》獲得陳伯吹兒童文學(xué)獎、《偷警察》獲得第五屆全國優(yōu)秀少兒圖書獎、《路邊的電話亭》獲得“安徒生”杯全國兒童文學(xué)創(chuàng)作大獎賽童話二等獎、《倒霉的一天》《熱心巫婆》獲少年日報“小百花”獎等等。

金建華老師圍繞小丫貍和他的小伙伴們,創(chuàng)作了10個妙趣橫生的小故事。故事貼近生活,避免說教,選取日常生活情境啟發(fā)孩子培養(yǎng)好習(xí)慣;情節(jié)簡單卻有趣,充滿想象力,語言多為孩子使用的短句,并輔助大量擬聲詞匯,符合這一階段孩子的理解能力,能激發(fā)孩子的閱讀興趣。

為了更清晰地給家長指導(dǎo),每個分冊都設(shè)置了“科學(xué)教養(yǎng)小幫手”。小編們查閱了大量圖書資料,總結(jié)了主題相關(guān)的科學(xué)育兒策略,幫助新手家長們更好地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。

4、錄制音頻——專業(yè)工作室精心配音

家長常常沒有時間為孩子讀故事書,或是擔心讀得不好不能吸引孩子。考慮到這一點,我們決定為圖書錄制音頻。這樣既能讓孩子的眼睛休息,又能讓孩子在繪聲繪色的朗讀中加深對故事的理解,還能解放家長。

我們找到專業(yè)的錄音工作室,聲音柔美的女主播聲情并茂地朗讀了文本,并用童聲表演了故事中的人物。在后期又加入了音樂和特制的音效,讓小朋友聽后哈哈大笑。

除上述幾點外,我們還考慮了開本大小,24開正方形的開本,方便孩子翻閱攜帶;選用環(huán)保大豆油墨,閱讀安全無異味;圓角設(shè)計,保護孩子小手不被劃傷。

*終,凝聚著眾人心血的小丫貍終于問世啦。希望小讀者們能與小丫貍成為好朋友,跟著他一起,培養(yǎng)起能夠受益一生的好習(xí)慣。


書摘與插圖