弟嘟出生在一個富裕家庭，所以他根本不知何為丑惡，何為貧窮。等到弟嘟八歲時，終于要正式上學了。沒想到一心向學的弟嘟卻抵擋不住睡神的甜言蜜語，一上課便打瞌睡。既然跟別人不一樣，父母只好另行打算，讓弟嘟先學種花，這也讓園丁翹胡子發現了弟嘟的綠拇指。他以監獄做他綠拇指神功的第一個實驗場，果然一鳴驚人，緊接著貧民窟的煥然新，米爾寶變成花，動物園成為“花花”世界。去吧”和“滾吧”停止戰爭……
　 當人們慢慢習慣了這些變化之后，弟嘟卻不見了。他究竟跑到哪里去了呢？或許只有小馬小健才能告訴你。

作者以詼諧的語言講述了一個趣味盎然的童話式故事，故事的結局更是令人感動不已。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《號角書評》
　　豐富的花草知識不時出現在敘述中，促使讀者腦海里一再浮現的盡是花團錦簇的美景，字里行間突顯人間溫情。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——亞馬孫網站

神奇的綠拇指
高級評論員：zhixianma
心情指數：開心 傷感
閱讀場所：沙發
這本書是國際大獎小說中，我最喜歡的一本。這也是最有趣的一本。（我認為）
在這個美麗的童話中，小主角是男孩弟嘟。弟嘟是個善良的孩子，他熱愛和平、乖巧懂事。他還有一個神奇的寶貝——綠拇指。綠拇指真的很神奇呢！綠拇指和金手指一樣，不過金手指點石成金，而綠拇指讓石開花。小弟嘟使貧民窟里開滿鮮花，讓窮人們心情舒暢，綻開微笑；小弟嘟使監獄里開滿鮮花，讓獄卒們心情舒暢，讓犯人們綻開微笑。
可愛的弟嘟純真無邪，猶如天使般純潔。在故事結尾，弟嘟脫離了這個凡俗的社會，去了他真正的歸屬——天堂。也許弟嘟真的是一位天使呢?他讓那么多的人開心歡快，難道這不是天使的職責么？弟嘟到了天堂也許還會繼續用他的綠拇指，我們只希望呀，他要好好的，不要再用綠拇指闖禍了啊。哈哈。
這本書真的非常非常棒！它描寫一個純真的童話，一個美麗的過程。

有趣的,引人入勝的好書
初級評論員：精靈小白鼠
心情指數：開心
閱讀場所：書桌旁
兒子對國外的書有些排斥,但看完這本書后,顯得非常興奮,哇啦哇啦地跟我說:媽媽,這本書太好看了,我喜歡.....!"然后,繪聲繪色地跟我描繪起書中的內容.
我覺得還有什么比一本書能贏得孩子的心更可貴的嗎?

第一章　關于弟嘟這個名字
?嘟是個很奇怪的名字，在法國或任何一個國家的日歷上都找不到。日歷上也沒有圣人弟嘟。
　 但是，卻有一個大家都叫他弟嘟的小男孩……這個嘛，得要解釋一下。
在他出生沒多久，還不比我店里的一條土司大多少的時候，穿著長袖長裙的教母以及戴著黑帽子的教父，抱著這個小男孩來到了教堂，告訴神父說，他的名字叫作馮斯瓦·巴提司特。正如大多數在這種情況下的小嬰兒們一樣，這一天，這個小男孩也是又哭又叫地抗議著，直到臉紅脖子粗。但是那些對小嬰兒的抗議完全無動于衷的大人，還是拍胸脯保證說，這小孩的名字就叫馮斯瓦·巴提司?。
然后，穿長袖的教母及戴黑帽子的教父把他放回搖籃里，接著就發生了一件很奇怪的事：大人們的舌頭好像變得不聽使喚了，怎么也叫不出他們之前給小孩子取的名字，反而開始叫他弟嘟。
我們會說這種事情沒什么稀奇，有多少小男孩小女孩，在戶籍部門或教堂登記的名字，明明是安娜、蘇珊、雅涅斯或貞·克勞德，我們還不是叫他們小鬼頭、乖乖、蛋頭或皮皮!
這證明了，大人們呀，根本就不是真的知道我們的名字。別看他們一副自以為是的樣子，對我們是從哪里來的，為什么我們會來到這個世界，我們來到這個世界要做什么這些問題，還是懵懵懂懂、一知半解。
大人們呀，對什么事情想都不先想一下，就滿腹成見。成見通常就是一些糟透了的見解。這些成見很久以前就存在，久到沒人知道是從誰開始的。雖然快被用爛了，不過因為數量很多的關系，所以不管什么事都可以隨便找一個來用。